Rokotustietoa koululaisille – Video Keski-Uudenmaan hyvinvointialueen kouluterveydenhuollon asiakkaille
Lappi, Mariia; Nikitin, Elina; Olenius, Mattiina (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503053748
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503053748
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa ohjausvideo Keski-Uudenmaan kouluterveydenhuollon käyttöön. Videon aiheena oli rokotustietoa koululaisille. Tavoitteena oli kouluterveydenhuollon asiakkaiden rokotustietouden lisääminen ja rokotusmyönteisyyden vahvistaminen. Tarve opinnäytetyölle tuli työelämästä kouluterveydenhuollon terveydenhoitajilta. Kouluterveydenhuolto on keskeisessä osassa kansallisen rokotusohjelman toteuttamisessa ja terveydenhoitajat toimivat rokottamisen asiantuntijoina.
Opinnäytetyö sisältää kirjallisen opinnäytetyöraportin sekä toiminnallisen tuotoksen eli Rokotustietoa koululaiselle - ohjausvideon. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys pohjautuu tutkittuun ja ajankohtaiseen tietoon. Teoriataustan keskeiset käsitteet olivat kansallinen rokotusohjelma, rokottaminen ja rokotusohjaus kouluterveydenhuollossa sekä rokotuksiin liittyvä epäröinti ja rokotuspelko. Tiedonhakua tehtiin myös ohjausvideosta menetelmänä. Ohjausvideoon tiivistettiin keskeinen tieto kouluikäisen rokottamisesta kohderyhmä huomioiden.
Valmis video ja palautekysely lähetettiin kahdellekymmenelleviidelle Keski-Uudenmaan hyvinvointialueen kouluterveydenhoitajalle. Palautetta saatiin viideltä kouluterveydenhoitajalta sekä suullista palautetta yhteistyökumppanin yhteyshenkilöltä. Palautteen perusteella ohjausvideossa onnistuttiin huomioimaan kohderyhmä ja video antoi hyödyllistä tietoa kohderyhmälle. Kaikki vastaajat suosittelisivat kouluikäistä katsomaan videon ennen rokottamista. Vastaajat kokivat mahdolliseksi sen, että ohjausvideo helpottaisi kouluikäisen rokottamiseen liittyvää pelkoa.
Keski-Uudenmaan hyvinvointialue saa käyttöönsä ohjausvideon ja videota tullaan käyttämään kouluterveydenhuollon ohjausmateriaalina. Jatkokehittämisehdotuksena kouluikäisen rokotuksista voisi toteuttaa videosarjan esimerkiksi koulun omalle sosiaalisen median kanavalle. Näin kohderyhmä tavoitettaisiin mahdollisesti paremmin. Lisäksi HPV-rokotteesta voisi kehittää kouluikäiselle suunnatun painetun ohjausmateriaalin kuten pienen lehtisen jaettavaksi kouluterveydenhoitajan vastaanotoille.
Opinnäytetyö sisältää kirjallisen opinnäytetyöraportin sekä toiminnallisen tuotoksen eli Rokotustietoa koululaiselle - ohjausvideon. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys pohjautuu tutkittuun ja ajankohtaiseen tietoon. Teoriataustan keskeiset käsitteet olivat kansallinen rokotusohjelma, rokottaminen ja rokotusohjaus kouluterveydenhuollossa sekä rokotuksiin liittyvä epäröinti ja rokotuspelko. Tiedonhakua tehtiin myös ohjausvideosta menetelmänä. Ohjausvideoon tiivistettiin keskeinen tieto kouluikäisen rokottamisesta kohderyhmä huomioiden.
Valmis video ja palautekysely lähetettiin kahdellekymmenelleviidelle Keski-Uudenmaan hyvinvointialueen kouluterveydenhoitajalle. Palautetta saatiin viideltä kouluterveydenhoitajalta sekä suullista palautetta yhteistyökumppanin yhteyshenkilöltä. Palautteen perusteella ohjausvideossa onnistuttiin huomioimaan kohderyhmä ja video antoi hyödyllistä tietoa kohderyhmälle. Kaikki vastaajat suosittelisivat kouluikäistä katsomaan videon ennen rokottamista. Vastaajat kokivat mahdolliseksi sen, että ohjausvideo helpottaisi kouluikäisen rokottamiseen liittyvää pelkoa.
Keski-Uudenmaan hyvinvointialue saa käyttöönsä ohjausvideon ja videota tullaan käyttämään kouluterveydenhuollon ohjausmateriaalina. Jatkokehittämisehdotuksena kouluikäisen rokotuksista voisi toteuttaa videosarjan esimerkiksi koulun omalle sosiaalisen median kanavalle. Näin kohderyhmä tavoitettaisiin mahdollisesti paremmin. Lisäksi HPV-rokotteesta voisi kehittää kouluikäiselle suunnatun painetun ohjausmateriaalin kuten pienen lehtisen jaettavaksi kouluterveydenhoitajan vastaanotoille.