Can Student-Centered Interprofessional Sequential Simulations Enhance Students’ Teamwork and Knowledge of Other Professions and Teaching?

Holopainen, Jore; Tervajärvi, Lasse; Vanhatalo-Suonurmi, Tarja; Hutri, Nina (2024)
 
Avaa tiedosto
Lataukset: 


Holopainen, Jore
Tervajärvi, Lasse
Vanhatalo-Suonurmi, Tarja
Hutri, Nina
Gavin publishers
2024
doi:10.29011/2688-9501.101589
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi-fe2024112095461
Kokoelmat