Safewards toimintamallin perehdytysmateriaali kehitysvammapsykiatrian osastolle
Ahonen, Hanne; Alastalo, Hanna; Ruotsalainen, Hanna (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503244863
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202503244863
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena oli safewards toimintamalli, joka on kehitetty vähentämään osastoilla sattuvia aggressio- ja konfliktilanteita, sekä minimoimaan rauhoittamiseen käytettäviä rajoitustoimenpiteitä. Malli perustuu tutkimuksiin sekä työelämäyhteistyöhön.
Opinnäytetyö tehtiin työelämän tarpeeseen HUS kehitysvammapsykiatrian osastolle. Menetelmäksi valikoitui toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tarkoituksena oli tehdä perehdytysmateriaalia työntekijöille ja opiskelijoille. Työn tavoitteena oli lisätä hoitohenkilöstön tietoa safewards toimintamallin käyttämisestä ja sitä kautta parantaa hoitotyön laatua.
Lopullisena tuotoksena syntyi 8-sivuinen kirjallinen perehdytysmateriaali, jossa kuvataan safewards toimintamallin keskeiset periaatteet, sekä interventioiden sisällöt. Tuotos luotiin yhteistyössä toimeksiantajan kanssa, jotta se vastaisi mahdollisimman hyvin yksikön tarpeita.
Valmiista tuotoksesta pyydettiin palautetta suullisesti ja sähköisesti. Palautteen perusteella materiaali koettiin hyväksi ja käytännönläheiseksi. Perehdytysmateriaali jäi osaston käyttöön sähköisessä muodossa.
Opinnäytetyö tehtiin työelämän tarpeeseen HUS kehitysvammapsykiatrian osastolle. Menetelmäksi valikoitui toiminnallinen opinnäytetyö, jonka tarkoituksena oli tehdä perehdytysmateriaalia työntekijöille ja opiskelijoille. Työn tavoitteena oli lisätä hoitohenkilöstön tietoa safewards toimintamallin käyttämisestä ja sitä kautta parantaa hoitotyön laatua.
Lopullisena tuotoksena syntyi 8-sivuinen kirjallinen perehdytysmateriaali, jossa kuvataan safewards toimintamallin keskeiset periaatteet, sekä interventioiden sisällöt. Tuotos luotiin yhteistyössä toimeksiantajan kanssa, jotta se vastaisi mahdollisimman hyvin yksikön tarpeita.
Valmiista tuotoksesta pyydettiin palautetta suullisesti ja sähköisesti. Palautteen perusteella materiaali koettiin hyväksi ja käytännönläheiseksi. Perehdytysmateriaali jäi osaston käyttöön sähköisessä muodossa.