Tyypilliset murtumat ja niiden hoito

Abstract

Opinnäytetyön aihealueena ovat tyyppimurtumat ja niiden hoitotyö. Työn tarkoituksena on palvella ensiavussa työskenteleviä hoitajia, jotka tarvitsevat tyyppimurtumien kipsaamiseen ohjeistusta ja lisäksi myös tämänhetkistä tietoa murtumien diagnosoinnista sekä niiden hoitomenetelmistä. Tyyppimurtumien kipsaamisesta ei ole saatavissa tarpeeksi kattavasti täsmällistä tietoa. Ammattitaito erilaisista menetelmistä siirtyy usein hiljaisena tietona kokeneelta kipsaajalta kokemattomalle. Lisäksi kipsaamisessa yleensä ilmenee monenlaisia työtapoja sekä tyylejä.

Opinnäytetyö on toteutettu kolmiosaisesti ja tehty projektiluontoisesti Kalajoen terveyskeskuksen ensiavun henkilökunnan käytettäväksi. Keskeinen osa-alue opinnäytetyössä on kipsausopas, joka tulee ammattikäyttöön.

Ensimmäinen osa opinnäytetyöstä käsittelee projektia ja teemoja projektin onnistumisesta. Onnistunut projektityö palvelee kaikkia siihen osallistuneita osapuolia: parantaa moniammatillista yhteistyötä ja kehittää ammatillista osaamista sekä työn hallintaa.

Toinen osa on teoriatietoa kipsauksesta. Siinä käydään läpi luuston anatomiaa, kipsaamisen historiaa, luuston röntgenkuvantamista sekä murtumien diagnosointia ja hoitoa. Myös lasten murtumien diagnosointia ja hoitoa käsitellään lyhyesti. Viimeisillä sivuilla on aiheesta latinankielistä sanastoa.

Kolmas osa sisältää kipsausoppaan, missä kerrotaan perusasiat tyyppimurtumien kipsaamisesta. Opas alkaa lyhyellä kuvauksella kipsausmenetelmistä, materiaaleista sekä käsittelee sitä, mikä on hyvä kipsi ja mitä ongelmia kipsaamisessa voi ilmetä. Kipsaustoimenpiteet käydään läpi diakuvin vaihe vaiheelta. Jokainen tyyppimurtumaalue alkaa anatomisella luukuvalla latinankielisin tekstein. Oppaan teoriaosuus ja ohjeet pohjautuvat sekä tutkittuun teoriatietoon että käytännön tieto-taitoon. Lisäksi siinä ilmenee tekijän omia tyylivivahteita tehdä kipsaustoimenpiteitä. Vivahteet ovat yleensä vaikutteita kokeneen kipsaajan opeista, kursseilta sekä koulutuksista.

Doing different casts is one important and challengching treatment. Cast- making ability is something which is transferred from one person to an other from “hand to hand”. In Kalajoki Health Centre`s working unit there weren’t such a good instructions which would have been handling casting and plaster treatments. Then came the idea: all the things, that I have been learning about casting I want to put on paper and in CD. I want do practical cast- making instruction handbook for Kalajoki Health Centre’s First Aid personnel.

Thesis is divided into three parts. The first part is handling the project and is telling what belongs to this production and who the project partners are. The second part consists of theory, which contains information about bone anatomy and metabolism, the history of plaster making briefly, radiology and x-ray taking, information about children’s fractures and theory about typical fractures: what kind of fractures there usually can appear, how to inspect them and briefly what kind of treatments they are demanding. In the end of the theory part there is a short vocabulary where clinical medical words and latin medical words have been translated in to Finnish language. These foreign words are appearing in my thesis.

The third part in my thesis is the plaster handbook and CD. I aimed at making very simplified instructions on how to immobilise typical fractures by means of plaster material. First there is some information about plaster materials and their handling: what people have to consider when they put fractures in plaster. Also I tell there what good plaster cast is like or how cast can be unsuccessful. Every fracture area subject begins with a picture of bones and latin anatomy words. It is important to understand basic anatomy before you familiarise with bone fractures. Then there are coming some x-ray photos of fractures that I handle in their own sections before I start to tell about fracture casting. After all that information I tell briefly what kind of treatment materials people have to gather before they start to make the cast for patient. Phase after phase I go through the casting make methods by help of photos. I took a lot of photos in my working place and on casting courses and saved every cast making stage in CD and in the handbook. I wanted to illustrate how to make a good plaster cast. In my thesis I limited the subject area to handle only typical fracture treatments. In the handbook and in the CD-rom I included only those fractures which people can treat in first aid’s department.