Psykologisesti turvallinen ryhmä Näe hyvä mussa -toiminnassa
Saario, Oona (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504176898
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504176898
Tiivistelmä
Tämä toiminnallinen opinnäytetyö on tehty toimeksiantona ennaltaehkäisevää lastensuojelutyötä tekevän järjestön Parasta Lapsille ry:n Näe hyvä mussa -toimintaan. Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää Parasta Lapsille ry:lle koulutusmateriaali psykologisesti turvallisesta ryhmästä. Opinnäytetyön tavoitteena oli parantaa psykologista turvallisuutta Näe hyvä mussa -leireillä, lisäämällä työntekijöiden ja vapaaehtoisten tietoisuutta psykologisesti turvallisen ryhmän periaatteista.
Opinnäytetyön tietoperustassa käsiteltiin ennaltaehkäisevää lastensuojelua, psykologista turvallisuutta, sen eri tasoja, perustaa ja tukemista sekä ohjaajatiimin psykologisen turvallisuuden merkitystä.
Aineistoa kerättiin Näe hyvä mussa -toiminnan vapaaehtoisilta ja työntekijöiltä anonyymikyselyn avulla, joka toteutettiin verkossa. Aineistoa kerättiin myös lapsilta Näe hyvä mussa -toiminnan leirillä teemahaastattelulla, joka toteutettiin pienryhmissä. Aineistonkeruun tavoitteena oli selvittää, mitkä tekijät vaikuttavat lasten ja aikuisten psykologiseen turvallisuuteen leireillä. Aineistonkeruun tulokset olivat yhtenevät alan teoriatiedon ja aikaisemman tutkimustiedon kanssa. Aineistonkeruun ja tietopohjan perusteella psykologisen turvallisuuden muodostumiseen vaikuttavat muun muassa kuulluksi tuleminen, arvostus, hyväksyvä ilmapiiri ja luottamus.
Opinnäytetyön tuotoksena kehitettiin psykologista turvallisuutta käsittelevä video Parasta lapsille ry:n Näe hyvä mussa -toimintaan, jota hyödynnetään vapaaehtoisten ja työntekijöiden perehdytyksessä/koulutuksessa.
Opinnäytetyön tietoperustassa käsiteltiin ennaltaehkäisevää lastensuojelua, psykologista turvallisuutta, sen eri tasoja, perustaa ja tukemista sekä ohjaajatiimin psykologisen turvallisuuden merkitystä.
Aineistoa kerättiin Näe hyvä mussa -toiminnan vapaaehtoisilta ja työntekijöiltä anonyymikyselyn avulla, joka toteutettiin verkossa. Aineistoa kerättiin myös lapsilta Näe hyvä mussa -toiminnan leirillä teemahaastattelulla, joka toteutettiin pienryhmissä. Aineistonkeruun tavoitteena oli selvittää, mitkä tekijät vaikuttavat lasten ja aikuisten psykologiseen turvallisuuteen leireillä. Aineistonkeruun tulokset olivat yhtenevät alan teoriatiedon ja aikaisemman tutkimustiedon kanssa. Aineistonkeruun ja tietopohjan perusteella psykologisen turvallisuuden muodostumiseen vaikuttavat muun muassa kuulluksi tuleminen, arvostus, hyväksyvä ilmapiiri ja luottamus.
Opinnäytetyön tuotoksena kehitettiin psykologista turvallisuutta käsittelevä video Parasta lapsille ry:n Näe hyvä mussa -toimintaan, jota hyödynnetään vapaaehtoisten ja työntekijöiden perehdytyksessä/koulutuksessa.