Työhyvinvoinnin johtamisen kehittäminen Konstan Koti ja Koulu Oy:n strategian näkökulmasta
Lohko, Katja; Tolvanen, Nea (2025)
Lohko, Katja
Tolvanen, Nea
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504227084
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202504227084
Tiivistelmä
Työhyvinvointi on eri osista koostuva kokonaisuus. Tähän kuuluvat olennaisesti johtaminen, organisaation tavoitteellisuus ja jatkuva kehittyminen sekä työyhteisön tilanne. Lisäksi työhyvinvointia lisäävät työntekijän psyykkinen ja fyysinen hyvinvointi sekä vaikuttamismahdollisuudet työssä.
Opinnäytetyö oli soveltava laadullinen tutkimus, jossa tutkittiin Konstan Koti ja Koulu Oy:n työhyvinvointijohtamista yrityksen strategian näkökulmaa hyödyntäen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli opinnäytetyön tulosten kautta selvittää Konstan Koti ja Koulu Oy:n työhyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä, työhyvinvoinnin johtamista ja siihen liittyviä haasteita huomioiden yrityksen strategian. Lisäksi selvitettiin minkälaisia keinoja esihenkilöt toivovat työhyvinvoinnin johtamiseen. Tavoitteena oli kehittää ja parantaa työhyvinvointijohtamista.
Opinnäytetyössä etsittiin vastauksia kysymyksiin minkälaisilla eri keinoilla työhyvinvointia voi johtaa, minkälaisia haasteita työhyvinvointi johtamisessa on sekä miten strateginen johtaminen näkyy tehtävässä työssä.
Opinnäytetyön tutkimusaineisto kerättiin sähköisellä Webropol-kyselyllä sekä fokusryhmähaastattelulla. Kyselyyn ja haastatteluun osallistuivat Konstan Kodissa ja Koulussa esihenkilönä työskentelevät työntekijät. Aineisto analysoitiin teemoittelun avulla. Tulokset vastasivat tutkimuskysymyksiin ja niiden avulla saatiin selville esimiesten kokemuksia ja ajatuksia työhyvinvointijohtamisesta ja miten sitä tulisi kehittää, strategian näkökulma huomioiden.
Jatkotutkimusaiheena yrityksessä voidaan tutkia samoja teemoja työntekijöiden näkökulmasta, eli selvittää minkälaiseksi työntekijät kokevat työhyvinvointijohtamisen, mitä he kaipaisivat siihen lisää ja mitä heidän näkökulmastaan tulisi vielä kehittää siihen liittyen.
Opinnäytetyö oli soveltava laadullinen tutkimus, jossa tutkittiin Konstan Koti ja Koulu Oy:n työhyvinvointijohtamista yrityksen strategian näkökulmaa hyödyntäen. Opinnäytetyön tarkoituksena oli opinnäytetyön tulosten kautta selvittää Konstan Koti ja Koulu Oy:n työhyvinvointiin vaikuttavia tekijöitä, työhyvinvoinnin johtamista ja siihen liittyviä haasteita huomioiden yrityksen strategian. Lisäksi selvitettiin minkälaisia keinoja esihenkilöt toivovat työhyvinvoinnin johtamiseen. Tavoitteena oli kehittää ja parantaa työhyvinvointijohtamista.
Opinnäytetyössä etsittiin vastauksia kysymyksiin minkälaisilla eri keinoilla työhyvinvointia voi johtaa, minkälaisia haasteita työhyvinvointi johtamisessa on sekä miten strateginen johtaminen näkyy tehtävässä työssä.
Opinnäytetyön tutkimusaineisto kerättiin sähköisellä Webropol-kyselyllä sekä fokusryhmähaastattelulla. Kyselyyn ja haastatteluun osallistuivat Konstan Kodissa ja Koulussa esihenkilönä työskentelevät työntekijät. Aineisto analysoitiin teemoittelun avulla. Tulokset vastasivat tutkimuskysymyksiin ja niiden avulla saatiin selville esimiesten kokemuksia ja ajatuksia työhyvinvointijohtamisesta ja miten sitä tulisi kehittää, strategian näkökulma huomioiden.
Jatkotutkimusaiheena yrityksessä voidaan tutkia samoja teemoja työntekijöiden näkökulmasta, eli selvittää minkälaiseksi työntekijät kokevat työhyvinvointijohtamisen, mitä he kaipaisivat siihen lisää ja mitä heidän näkökulmastaan tulisi vielä kehittää siihen liittyen.
