Drupal-itseopiskelukurssi II

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää Saimaan ammattikorkeakoulun Moodle-verkko-opetusalustalle Drupal-sisällönhallintajärjestelmän itseopiskelukurssi II. Verkkokurssi on jatkoa aikaisemmin tehdylle Drupal-itseopiskelu I:lle. Tarkoituksena oli toteuttaa kurssi, josta opiskelija saa kattavan ymmärryksen Drupal 7-järjestelmästä. Opinnäytetyön tekijän henkilökohtaisena tavoitteena oli opiskella verkkopedagogiaa, verkkokurssin tekemistä Moodle-opetusalustalle ja opetusvideoiden tekemistä sekä oppia Drupal 7:n edistyneitä piirteitä. Verkkokurssi toteutettiin Moodleen, koska sitä on käytetty Saimaan ammattikorkeakoulun muillakin opintojaksoilla. Kurssin pääasiallisena opetusmetodina oli esimerkkien ratkaisu. Videoiden lisäksi opetuksessa käytettiin videoihin liittyviä tekstejä, joissa käytiin askel askeleelta läpi videoiden tärkeimmät osat. Tämän lisäksi kurssille lisättiin ohjetekstejä ja linkkejä hyödyllisistä artikkeleista. Jokaiseen videoon ja aihepiiriin laadittiin automaattisesti tarkastettavat tentit, joiden avulla opiskelija voi testata osaamistaan. Opinnäytetyön tuloksena syntyi kurssi, jonka avulla voi opiskella itsenäisesti Drupalin kehittyneiden piirteiden käyttöä.

The goal of this thesis was to develop a virtual education course about content management system named Drupal 7 on Moodle platform for Saimaa University of Applied Sciences. The course is a follow up for the earlier done course about Drupal. The purpose was to develop a course, in which the student gets a com-prehensive understanding of Drupal 7-system. The aim of the thesis was to study web pedagogy, making an online course on Moodle platform, basics of making videos and to learn more advanced features of Drupal 7. The online course was carried out using Moodle-platform, because it has been used on other courses of Saimaa University of Applied Sciences. The main teaching method of the course was examples of the solution and the recorded videos on computer screen. Another teaching method besides videos was video-related texts, in which through the most important parts of the video were explained step by step. Help texts and links about useful topics to the course were added. Each video and subject matter, also received automatically checked exams, with which the stu-dents can test their learning. The thesis resulted in a course that can be used to study the Drupal’s more ad-vantaged features.