TYÖTERVEYSHUOLLON HOITOHENKILÖSTÖN VALMIUDET ADHD-OIREISEN AIKUISEN KOHTAAMISEEN

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää erään Kuopion alueen työterveyshuollon yksikön hoitohenkilöstön valmiuksia adhd-oireisen aikuisen kohtaamisessa. Tutkimuksen tavoitteena oli kartoittaa kyseisen hoitohenkilöstön tarvetta mahdolliselle koulutukselle aikuisen adhd:sta. Toive tutkimukselle tuli eräältä kohderyhmän työntekijältä.

Tutkimusote oli määrällinen ja aineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella, jonka työterveyshuollon johtaja lähetti hoitohenkilöstölleen. Tutkimuksella selvitettiin hoitohenkilöstön valmiuksia adhd:n tunnistamisessa, asiakkaan jatkotutkimuksiin ja tuen piiriin ohjaamisessa sekä työelämän ja arjen tukemisessa adhd-oireisen aikuisen kohdalla. Kysely lähetettiin 17 henkilölle ja siihen vastasi 8 henkilöä, joten vastaukset oli yksinkertaisinta analysoida manuaalisesti.

Tutkimuksessa kävi ilmi, ettei vastaajilla ole riittävästi valmiuksia adhd-oireisten aikuisten kohtaamisessa ja moni heistä toivoikin lisäkoulutusta. Adhd:n tunnistamiseen liittyen liitännäissairauksien tunnistaminen koettiin heikoksi. Etenkin adhd:n diagnosointi- ja kuntoutusprosessin tuntemusta tarvittaisiin vastausten perusteella lisää. Lisäksi ilmeni tarve yhteisten hoitolinjausten luomiselle työterveysyhuollossa sekä Kuopion alueella. Adhd-oireisen aikuisen mahdollisia haasteita sekä työelämässä että arjessa koettiin tunnistettavan kohtalaisesti.

Tutkimuksen luotettavuutta puoltaa mittarin toimivuus. Mittari esitestattiin ja kysymykset laadittiin aiheesta kerättyyn teoriaan perustuen, ja sillä saatiin vastaukset tutkimusongelmiin. Vähäisen vastausmäärän vuoksi tuloksia ei kuitenkaan voi yleistää koko hoitohenkilöstöä koskeviksi.

Kyselyyn vastanneilla hoitajilla on selvästi tarvetta ja kiinnostusta lisäkoulutukselle aikuisten adhd:sta ja koulutus toteutetaan tämän opinnäytetyön jatkona terveydenhoitajatutkinnon kehittämistehtävänä keväällä 2015. Koulutuksessa hyödynnetään tämän tutkimuksen tuloksia.

The objective of the thesis was to find out the acquirements of occupational health care nurses to face adults with ADHD symptoms at one occupational health care unit in Kuopio area. The aim of this thesis was to examine if these nurses need some education of adult ADHD in relation. The desire for this research came from the employee at this occupational health care unit.

The research method was quantitative and material was collected with the electronic questionnaire which was sent by occupational health care director. Research problems investigated nurses’ acquirements to recognize ADHD, direct the client to further investigation and to support and to support the client in a workplace and in everyday life within adults with ADHD symptoms. The questionnaire was answered by 8/17 people so the simplest way was to analyze the results manually.

This thesis found out that the respondents do not think that they have enough acquirements facing adults with ADHD symptoms and many of them hoped to get some education on the subject. Especially the knowledge of adult ADHD diagnostics and rehabilitation process are needed. Because of the need for education, the occupational health care nurses will get education as following-up this thesis by the development task of health nurse education co-operation with Porina-project in The ADHDassociation in Finland.