Hyppää sisältöön
    • Suomeksi
    • På svenska
    • In English
  • Suomi
  • Svenska
  • English
  • Kirjaudu
Hakuohjeet
JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.
Näytä viite 
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Laurea-ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite
  •   Ammattikorkeakoulut
  • Laurea-ammattikorkeakoulu
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
  • Näytä viite

Pienet askeleet hyvinvointiin : mielenterveystaitojen opas varhaiskasvatukseen

Nuttunen, Jenni (2025)

 
Avaa tiedosto
Nuttunen_Jenni.pdf (36.40Mt)
Lataukset: 


Nuttunen, Jenni
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Näytä kaikki kuvailutiedot
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051210924
Tiivistelmä
Lasten mielenterveyden edistäminen varhaislapsuudessa on olennainen osa ennaltaehkäisevää mielenterveystyötä. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli integroida lasten mielenterveyden edistäminen osaksi varhaiskasvatusta kehittämällä konkreettinen ja käytännönläheinen työväline varhaiskasvatuksen ammattilaisten käyttöön. Tavoitteena oli vahvistaa lasten tunne-, vuorovaikutus- ja itsesäätelytaitoja sekä kokonaisvaltaista hyvinvointia. Samalla pyrittiin tukemaan varhaiskasvatuksessa työskentelevien ammattilaisten ammatillista osaamista lasten mielenterveyden edistämisessä. Työn toimeksiantajana toimi Maauuninpolun päiväkoti, joka on osa Vantaan kaupungin varhaiskasvatuspalveluja. Työn tuotoksena syntyi Pienet askeleet hyvinvointiin: mielenterveystaitojen opas varhaiskasvatukseen, jota voidaan hyödyntää osana arjen pedagogista toimintaa.

Opinnäytetyössä sovellettiin konstruktiivista lähestymistapaa, jossa kehittämistyö eteni vaiheittain suunnittelusta toteutukseen ja arviointiin. Tietoperusta pohjautui tutkittuun tietoon lasten mielenterveyden edistämisestä varhaislapsuudessa ja rakentui positiivisen pedagogiikan, varhaiskasvatuksen sekä sosioemotionaalisen kehityksen näkökulmista. Menetelmiä kehitettiin ja testattiin osallistuvan havainnoinnin sekä toiminnallisten tuokioiden avulla. Sisällössä korostuivat tunnetaitojen, motoristen valmiuksien, sosiaalisten taitojen ja itsetunnon tukeminen.

Kehittämistyönä syntynyt opas sai myönteistä palautetta toimeksiantajalta ja sen käytettävyyttä muokattiin saadun palautteen perusteella. Opasta voidaan hyödyntää laajasti varhaiskasvatuksen kentällä tukemaan lasten mielenterveyttä ja hyvinvointia. Kehittämistyön perusteella todettiin, että mielenterveystaitoja voidaan edistää varhaiskasvatuksessa suunnitelmallisesti, leikinomaisesti ja osallisuutta vahvistaen. Jatkokehittämiseksi ehdotettiin oppaan vaikuttavuuden seurantaa pidemmällä aikavälillä ja soveltamista eri toimintaympäristöissä, jotta sen vaikuttavuutta ja sovellettavuutta voidaan edelleen vahvistaa.
Kokoelmat
  • Opinnäytetyöt (Avoin kokoelma)
Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste
 

Selaa kokoelmaa

NimekkeetTekijätJulkaisuajatKoulutusalatAsiasanatUusimmatKokoelmat

Henkilökunnalle

Ammattikorkeakoulujen opinnäytetyöt ja julkaisut
Yhteydenotto | Tietoa käyttöoikeuksista | Tietosuojailmoitus | Saavutettavuusseloste