Kiusaaminen, häirintä, syrjintä ja väkivalta varhaiskasvatuksessa : huoltajakysely
Seager, Marika (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051311376
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025051311376
Tiivistelmä
Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää kaupungin laajuinen kiusaamiskysely toimeksiantajalle, erään länsiuusimaalaisen kunnan varhaiskasvatukselle. Kyselyn avulla kerättiin tietoa huoltajien näkemyksistä kiusaamisesta varhaiskasvatuksessa. Tavoitteena oli, että jatkossa toimeksiantaja voisi hyödyntää kyselyä vuosittain ja käyttää tuloksia toimintansa kehittämiseen kiusaamisen vastaisessa työssä.
Työn tietoperustassa käsiteltiin turvallista varhaiskasvatusta ja kiusaamiseen liittyviä termejä kiusaaminen, häirintä, syrjintä ja väkivalta. Lisäksi tietoperusta loi katsauksen kiusaamista selittäviin teorioihin sekä aikaisempaan tutkimukseen aiheesta.
Kehittämistyön tuloksena luotiin tietoperustan pohjalta kyselylomake yhteistyössä länsi-uusimaalaisen kunnan varhaiskasvatuksen kanssa. Kysymykset käsittelivät lasten kaverisuhteita varhaiskasvatuksen/esiopetuksen ryhmissä, tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetusta, kiusaamisen ilmenemismuotoja, kiusaamisen esille tulemista ja siihen puuttumista sekä huoltajien osallisuutta kiusaamisen vastaisessa työssä.
Kysely saatekirjeineen pilotoitiin kahden esiopetusryhmän huoltajilla keväällä 2025 lähettämällä sähköinen kysely, saatekirje sekä kyselyn arviointi huoltajille. Kysely tuotti tietoa mm. lasten kaverisuhteista, kiusaamisesta ja siihen puuttumisesta sekä huoltajien osallisuudesta, jonka pohjalta varhaiskasvatuksen kiusaamisen vastaista työtä voidaan kehittää.
Työn tietoperustassa käsiteltiin turvallista varhaiskasvatusta ja kiusaamiseen liittyviä termejä kiusaaminen, häirintä, syrjintä ja väkivalta. Lisäksi tietoperusta loi katsauksen kiusaamista selittäviin teorioihin sekä aikaisempaan tutkimukseen aiheesta.
Kehittämistyön tuloksena luotiin tietoperustan pohjalta kyselylomake yhteistyössä länsi-uusimaalaisen kunnan varhaiskasvatuksen kanssa. Kysymykset käsittelivät lasten kaverisuhteita varhaiskasvatuksen/esiopetuksen ryhmissä, tunne- ja vuorovaikutustaitojen opetusta, kiusaamisen ilmenemismuotoja, kiusaamisen esille tulemista ja siihen puuttumista sekä huoltajien osallisuutta kiusaamisen vastaisessa työssä.
Kysely saatekirjeineen pilotoitiin kahden esiopetusryhmän huoltajilla keväällä 2025 lähettämällä sähköinen kysely, saatekirje sekä kyselyn arviointi huoltajille. Kysely tuotti tietoa mm. lasten kaverisuhteista, kiusaamisesta ja siihen puuttumisesta sekä huoltajien osallisuudesta, jonka pohjalta varhaiskasvatuksen kiusaamisen vastaista työtä voidaan kehittää.