Varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuva Kontiolahden kunnassa
Raekorpi, Essi; Tuunanen, Heli (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052616364
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025052616364
Tiivistelmä
Kontiolahden kunnalla ei vielä tällä hetkellä työskentele varhaiskasvatuksen sosionomeja. Ensimmäiset varhaiskasvatuksen sosionomit aloittavat työnsä elokuussa 2025 Kontiolahdella. Varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuvaa ei ole tarkoin määritelty ja tehtävänkuva voi vaihdella kuntien välillä. Tämän opinnäytetyön tarkoituksena on varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuvan selkeyttäminen ja tavoitteena on varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuvan määrittäminen.
Opinnäytetyömme toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä ja toimeksiantajana on Kontiolahden kunta. Opinnäytetyön tuotoksena valmistui varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuva Kontiolahden kunnalle. Opinnäytetyössämme hyödynnettiin teoreettista viitekehystä varhaiskasvatuksen sosionomin osaamisesta, sosiaalipedagogiikasta ja varhaiskasvatusta ohjaavasta lainsäädännöstä. Opinnäytetyön tuotoksen muodostumiseen hyödynsimme työpajaa sekä lomakehaastatteluja varhaiskasvatuksen sosionomin osaamisesta kunnan varhaiskasvatuksen esihenkilöille. Tuotoksen arvioinnissa hyödynnettiin dialogista keskustelua toimeksiantajan kanssa. Opinnäytetyön tuotos jää toimeksiantajan käytettäväksi. Jatkossa tietoa voisi kerätä varhaiskasvatuksen sosionomin sijoittumisesta työyhteisöön varhaiskasvatuksessa.
Opinnäytetyömme toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä ja toimeksiantajana on Kontiolahden kunta. Opinnäytetyön tuotoksena valmistui varhaiskasvatuksen sosionomin tehtävänkuva Kontiolahden kunnalle. Opinnäytetyössämme hyödynnettiin teoreettista viitekehystä varhaiskasvatuksen sosionomin osaamisesta, sosiaalipedagogiikasta ja varhaiskasvatusta ohjaavasta lainsäädännöstä. Opinnäytetyön tuotoksen muodostumiseen hyödynsimme työpajaa sekä lomakehaastatteluja varhaiskasvatuksen sosionomin osaamisesta kunnan varhaiskasvatuksen esihenkilöille. Tuotoksen arvioinnissa hyödynnettiin dialogista keskustelua toimeksiantajan kanssa. Opinnäytetyön tuotos jää toimeksiantajan käytettäväksi. Jatkossa tietoa voisi kerätä varhaiskasvatuksen sosionomin sijoittumisesta työyhteisöön varhaiskasvatuksessa.