Anatominen tukisidonta : opetusvideo kotihoidon henkilökunnalle

Abstract

Opinnäytetyön tarkoitus oli tuottaa opetusvideo anatomisen tukisidonnan oikeaoppisesta hyödyntämisestä Länsi-Uudenmaan hyvinvointialueen kotihoidon henkilökunnalle. Opinnäytetyön tavoite oli kehittää ja ajantasaistaa henkilökunnan osaamista anatomisesta tukisidonnasta. Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä.

Opinnäytetyön teoria rakentui alaraajojen eri turvotusmuotojen, niiden syiden ja hoitomenetelmien ympärille. Opinnäytetyössä keskityttiin vähäelastiseen tukisidontaan ja anatomiseen sidontamalliin sekä oikeaoppiseen ergonomiaan. Teoriaan liittyi myös kroonisten alaraajahaavojen synnyn ja haavanhoidon näkökulma osana onnistunutta kompressiohoitoa. Kun kyseessä oli opetusvideo, on teoriaa etsitty myös henkilökunnan perehdyttämisestä sekä eri opetusmenetelmistä ja opetusvideon tekemisestä.

Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistyönä. Työssä hyödynnettiin workshopia kehittämismenetelmänä. Workshopissa käytettiin aineistokeruumenetelmänä aivoriihtä ja siitä saatu aineisto analysoitiin sisällönerittelyllä. Analysoinnin tuloksena saatiin kotihoidon hoitohenkilökunnan toiveet kehittämistyön toteuttamiseen.

Opinnäytetyön tuloksena syntyi noin kuuden minuutin opetusvideo, joka on nähtävillä kaikille Länsi-Uudenmaan kotihoidossa työskenteleville. Palaute tuotoksesta kerättiin aivoriiheen osallistuneilta. Palaute opetusvideosta oli myönteinen ja tilaajan toiveiden sekä odotusten mukainen.

Johtopäätöksenä voidaan tuotoksesta saatujen palautteen perusteella sanoa, että opetusvideo anatomisesta tukisidonnasta vastaa kysyntään sekä edesauttaa oikeaoppisen tukisidonnan toteutusta.

The purpose of this thesis was to develop an instructional video on the proper application of anatomical compression bandaging for the home care staff of the Western Uusimaa Wellbeing Services County. The objective was to enhance and update the staff's competence in anatomical compression bandaging. The thesis was conducted as a development project.

The theoretical framework focused on various forms of lower limb edema, their causes, and treatment methods. The study concentrated on low-elastic compression bandaging and anatomical bandaging techniques, emphasizing correct ergonomic practices. The theory also encompassed the pathophysiology of chronic lower limb wounds and wound care as integral components of effective compression therapy. Given the instructional nature of the project, the theory included aspects of staff orientation, teaching methodologies, and the production of instructional videos.

The thesis was executed as a development project utilizing a workshop as a development method. Brainstorming sessions were employed as data collection techniques, and the gathered data were analyzed through content analysis. The analysis yielded insights into the home care staff's preferences for implementing the development project.

The outcome of the thesis was an approximately six-minute instructional video, accessible to all personnel working in home care within the Western Uusimaa region. Feedback on the product was collected from participants of the brainstorming sessions. The feedback was positive and aligned with the client's expectations and requirements.

Based on the feedback received, it can be concluded that the instructional video on anatomical compression bandaging meets the demand and facilitates the correct implementation of compression therapy.