Infektioiden torjuminen kotihoidon ympäristössä- täydennyskoulutus
Kärkkäinen, Alma; Taivio, Vilhelmiina (2025)
Kärkkäinen, Alma
Taivio, Vilhelmiina
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025091924887
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025091924887
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli suunnitella ja toteuttaa täydennyskoulutus infektioiden torjunnasta kotihoidon ympäristössä sosiaali- ja terveysalan yritykselle Hyvinvointipalvelu Kärkkäinen Oy:lle. Yritys tuottaa avustajapalveluita Pirkanmaan alueella. Koulutuksen tavoitteena oli vahvistaa työntekijöiden osaamista erityisesti tavanomaisten varotoimien, kuten käsihygienian ja suojainten käytön, osalta sekä lisätä potilas- ja työturvallisuutta kotihoidossa.
Työ toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jossa yhdistyivät käytännön kehittämistoimet ja tutkimuksellinen ote. Suunnittelu perustui ajankohtaiseen teoriatietoon infektioiden torjunnasta, kotihoidosta ja täydennyskoulutuksesta. Koulutuspäivä sisälsi teoriaosuuden, simulaatioharjoituksia ja ryhmäkeskusteluja. Vaikuttavuutta arvioitiin ennen ja jälkeen koulutuksen toteutetuilla kyselyillä sekä avoimilla palautekysymyksillä.
Tulosten perusteella osallistujien tietotaso ja varmuus infektioiden torjuntakäytännöissä lisääntyivät selvästi. Erityistä hyötyä saivat työntekijät, joilla ei ollut sosiaali- ja terveysalan koulutusta. Avoimessa palautteessa korostuivat koulutuksen käytännönläheisyys, selkeys ja turvallinen oppimisympäristö.
Johtopäätöksenä voidaan todeta, että kohdennettu, osallistujien lähtötason huomioiva täydennyskoulutus on tehokas tapa parantaa kotihoidon henkilöstön hygieniaosaamista ja edistää potilasturvallisuutta. Koulutusmateriaalia voidaan hyödyntää jatkossa perehdytyksessä ja osaamisen ylläpidossa. Työ osoittautui tilaajalle hyödylliseksi ja vastasi heidän toiminnassaan tunnistettuun kehittämistarpeeseen.
Työ toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jossa yhdistyivät käytännön kehittämistoimet ja tutkimuksellinen ote. Suunnittelu perustui ajankohtaiseen teoriatietoon infektioiden torjunnasta, kotihoidosta ja täydennyskoulutuksesta. Koulutuspäivä sisälsi teoriaosuuden, simulaatioharjoituksia ja ryhmäkeskusteluja. Vaikuttavuutta arvioitiin ennen ja jälkeen koulutuksen toteutetuilla kyselyillä sekä avoimilla palautekysymyksillä.
Tulosten perusteella osallistujien tietotaso ja varmuus infektioiden torjuntakäytännöissä lisääntyivät selvästi. Erityistä hyötyä saivat työntekijät, joilla ei ollut sosiaali- ja terveysalan koulutusta. Avoimessa palautteessa korostuivat koulutuksen käytännönläheisyys, selkeys ja turvallinen oppimisympäristö.
Johtopäätöksenä voidaan todeta, että kohdennettu, osallistujien lähtötason huomioiva täydennyskoulutus on tehokas tapa parantaa kotihoidon henkilöstön hygieniaosaamista ja edistää potilasturvallisuutta. Koulutusmateriaalia voidaan hyödyntää jatkossa perehdytyksessä ja osaamisen ylläpidossa. Työ osoittautui tilaajalle hyödylliseksi ja vastasi heidän toiminnassaan tunnistettuun kehittämistarpeeseen.