Kouluikäisten vatsakivut terveydenhoitajan vastaanotolla : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
Simpura, Emmi (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112028745
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112028745
Tiivistelmä
Opinnäytetyön aiheena oli kouluikäisen vatsakivut terveydenhoitajan vastaanotolla. Aihe on aina ajankohtainen, sillä erilaiset vatsakivut ovat kouluikäisillä yleisiä ja terveydenhoitaja kohtaa näitä esimerkiksi kouluterveydenhuollossa ja perusterveydenhuollon vastaanotoilla. Opinnäytetyössä selvitettiin mitä syitä kouluikäisten vatsakivuille on ja mitä tietoa terveydenhoitaja tarvitsee kouluikäisen vatsakivuista.
Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Opinnäytetyön aineiston haku suoritettiin Medic, Scopus ja NEUKO-tietokannoista. Aineistoa täydennettiin Google ja Google Scholarin avulla. Aineistoon valittiin 25 julkaisua sisäänotto- ja poissulkukriteereitä apuna käyttäen. Valittu aineisto on vuosilta 2015–2025, jotta tieto on mahdollisimman ajantasaista. Aineisto analysoitiin teemoittelun avulla. Luotettavuuden arviointiin käytettiin KATSE-menetelmää.
Tulosten mukaan kouluikäisten vatsakivut ovat yleisiä, ja niihin on useita eri syitä. Vatsakivut voivat olla akuutteja tai pitkittyneitä ja toistuvia. Vatsakivut voivat vaikuttaa elämänlaatuun ja toimintakykyyn, joten varhainen puuttuminen on tärkeää. Vatsakivun hoito riippuu kivun syystä. Tärkeää on erottaa kipu, joka vaatii lääke- tai kirurgista hoitoa, niistä kivuista, joita hoidetaan omahoidolla. Lääkkeettömät hoitomuodot ovat ensisijaisia. Vatsakivuista kärsivä tarvitsee terveydenhoitajan ohjausta ja tukea.
Jatkossa olisi hyödyllistä tutkia, miten terveydenhoitajat kokevat oman osaamisensa kouluikäisten vatsakivuista ja miten omaa osaamista pystyy pitämään yllä sekä kehittämään työelämässä. Tutkimusta siitä miten kouluikäiset itse kokee terveydenhoitajien osaamisen ja millaista tukea he kaipaavat, voitaisiin käyttää terveydenhoitajien osaamisen kehittämiseen.
Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Opinnäytetyön aineiston haku suoritettiin Medic, Scopus ja NEUKO-tietokannoista. Aineistoa täydennettiin Google ja Google Scholarin avulla. Aineistoon valittiin 25 julkaisua sisäänotto- ja poissulkukriteereitä apuna käyttäen. Valittu aineisto on vuosilta 2015–2025, jotta tieto on mahdollisimman ajantasaista. Aineisto analysoitiin teemoittelun avulla. Luotettavuuden arviointiin käytettiin KATSE-menetelmää.
Tulosten mukaan kouluikäisten vatsakivut ovat yleisiä, ja niihin on useita eri syitä. Vatsakivut voivat olla akuutteja tai pitkittyneitä ja toistuvia. Vatsakivut voivat vaikuttaa elämänlaatuun ja toimintakykyyn, joten varhainen puuttuminen on tärkeää. Vatsakivun hoito riippuu kivun syystä. Tärkeää on erottaa kipu, joka vaatii lääke- tai kirurgista hoitoa, niistä kivuista, joita hoidetaan omahoidolla. Lääkkeettömät hoitomuodot ovat ensisijaisia. Vatsakivuista kärsivä tarvitsee terveydenhoitajan ohjausta ja tukea.
Jatkossa olisi hyödyllistä tutkia, miten terveydenhoitajat kokevat oman osaamisensa kouluikäisten vatsakivuista ja miten omaa osaamista pystyy pitämään yllä sekä kehittämään työelämässä. Tutkimusta siitä miten kouluikäiset itse kokee terveydenhoitajien osaamisen ja millaista tukea he kaipaavat, voitaisiin käyttää terveydenhoitajien osaamisen kehittämiseen.