Varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalinen osaaminen : kuvaileva kirjallisuuskatsaus
Nisonen, Heidi; Rintala, Nea (2025)
2025
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112028842
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2025112028842
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tavoitteena oli edistää ymmärrystä varhaiskasvatuksessa työskentelevien ammattilaisten digitaalisesta osaamisesta. Tarkoituksena oli selvittää varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalista osaamista, sen vaatimuksia ja kehittämistarpeita. Opinnäytetyön aihe näyttäytyy ajankohtaisena digitalisoituvassa yhteiskunnassa.
Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Kirjallisuuskatsaukseen valittiin ajankohtaisia ja luotettavia aineistoja. Kirjallisuuskatsaukseen valittu tutkimusaineisto analysoitiin teemoitellen. Aineiston analyysin pohjalta nousi esiin kolme yläteemaa: digitaalisen osaamisen mahdollisuudet, digitaalisen osaamisen haasteet ja digitaalisen osaamisen kehittäminen.
Kirjallisuuskatsauksen pohjalta saatujen tulosten perusteella varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalisen osaamisen taso on vaihteleva. Varhaiskasvatuksen ammattilaisista osa kokee taitonsa riittäviksi ja suhtautuu digitaalisuuteen positiivisesti. Tästä huolimatta moni kokee kaipaavansa apua ja tukea digitaalisen osaamisen vahvistamiseen. Varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalinen osaaminen vastaa osittain varhaiskasvatustyön asettamiin vaatimuksiin, koulutusta tulisi kuitenkin yhtenäistää. Negatiiviset tunteet sekä resurssihaasteet, kuten riittämätön aika ja heikko tuki, haastavat varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalista osaamista.
Opinnäytetyö toteutettiin kuvailevana kirjallisuuskatsauksena. Kirjallisuuskatsaukseen valittiin ajankohtaisia ja luotettavia aineistoja. Kirjallisuuskatsaukseen valittu tutkimusaineisto analysoitiin teemoitellen. Aineiston analyysin pohjalta nousi esiin kolme yläteemaa: digitaalisen osaamisen mahdollisuudet, digitaalisen osaamisen haasteet ja digitaalisen osaamisen kehittäminen.
Kirjallisuuskatsauksen pohjalta saatujen tulosten perusteella varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalisen osaamisen taso on vaihteleva. Varhaiskasvatuksen ammattilaisista osa kokee taitonsa riittäviksi ja suhtautuu digitaalisuuteen positiivisesti. Tästä huolimatta moni kokee kaipaavansa apua ja tukea digitaalisen osaamisen vahvistamiseen. Varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalinen osaaminen vastaa osittain varhaiskasvatustyön asettamiin vaatimuksiin, koulutusta tulisi kuitenkin yhtenäistää. Negatiiviset tunteet sekä resurssihaasteet, kuten riittämätön aika ja heikko tuki, haastavat varhaiskasvatuksen ammattilaisten digitaalista osaamista.