Kulttuurien juhlakalenterin huomioiminen varhaiskasvatuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä varhaiskasvatuksen henkilöstön tietoisuutta eri kulttuurien juhlista ja niiden hyödyntämisestä varhaiskasvatuksessa. Tarkoituksena työllä oli tuottaa toiminnalliset kortit kulttuurien juhlien huomioimiseen varhaiskasvatuksen henkilöstölle. Työelämäkumppanina toimi Espoon kaupungin varhaiskasvatusyksikkö, jolta toiveena lisäksi nousi vanhempien osallisuuden ja yhteisöllisyyden vahvistaminen. Opinnäytetyö oli toiminnallinen kehittämistyö, jonka menetelminä hyödynnettiin konstruktiivista lähestymistapaa ja osallistavaa kehittämistä. Espoon kaupungin suomenkielinen varhaiskasvatus myönsi tutkimusluvan osallistavalle kehittämistyölle.

Opinnäytetyön teoriaosuuden viitekehyksessä avattiin varhaiskasvatuksen toimintakulttuuria ja siihen liittyen varhaiskasvatussuunnitelmaa, kieli- ja kulttuuritietoisuutta ja osallisuutta. Lisäksi työssä käsiteltiin kulttuurista moninaisuutta, monikulttuurisuutta varhaiskasvatuksessa, yhdenvertaisuutta ja tasa-arvo, katsomuskasvatusta ja kulttuurien juhlakalenteria.

Tuotoksena opinnäytetyössä syntyi helposti käytettävä työkalu varhaiskasvatukseen, jossa avataan kulttuurien juhlia lapsentasoisesti sekä pedagogisia menetelmiä juhlien viettämiseen. Kulttuurien juhlien näkyväksi tekeminen tukee kulttuuri- ja katsomuskasvatuksen huomioimista varhaiskasvatuksessa. Sen avulla voidaan lisätä varhaiskasvatusyksikön toimintakulttuurin yhteisöllisyyttä ja perheiden osallisuutta. Korttien helppokäyttöisyyttä tukee sähköinen muoto, joka sisältää linkkejä osaan materiaaleihin. Korttien ollessa sähköisessä käytössä myös muut varhaiskasvatusyksiköt pystyvät jakamaan ja hyödyntämään niitä.

Toiminnalliset kortit varhaiskasvatukseen ovat tämän opinnäytetyön liitteenä 1.