Kohtaavatko osaaminen ja odotukset työnantajalähtöinen tarkastelu DITTA-hankkeessa

Abstract

Opinnäytetyö tehtiin Kajaanin ammattikorkeakoulun DITTA-hankkeen toimeksiannosta. Työn tarkoituksena oli selvittää, millaisia digiosaamisen kehittämistarpeita työnantajilla on ja miten hankkeen tarjoamat koulutukset vastaavat työelämän tarpeisiin. Työ rajattiin koskemaan työnantajien näkemyksiä digiosaamisen nykytilasta, koulutustarpeista ja koulutusten kehittämismahdollisuuksista. Teoreettinen viitekehys perustuu digiosaamisen, työelämälähtöisen koulutuksen ja osaamistarpeiden ennakoinnin käsitteisiin.

Tutkimus pyrittiin toteuttamaan monimenetelmällisenä tapaustutkimuksena, jossa yhdistyivät määrälliset ja laadulliset menetelmät. Aineisto kerättiin kuitenkin vain sähköisellä kyselylomakkeella, joka sisälsi sekä suljettuja että avoimia kysymyksiä. Kyselyn kohderyhmänä olivat eri toimialoja edustavat työnantajat ja esihenkilöt, joilla on näkemystä henkilöstön digiosaamisesta ja sen kehittämistarpeista. Määrällinen aineisto analysoitiin kuvailevan analyysin avulla ja laadullinen aineisto sisällönanalyysillä.

Tutkimukseen saatiin 41 vastausta, joissa korostui julkisen alan vastaajat. Tulokset osoittivat, että työnantajat pitävät digiosaamisen kehittämistä erittäin tärkeänä kaikilla toimialoilla. Keskeisimmiksi kehittämiskohteiksi nousivat tekoälyn hyödyntäminen, tietoturva ja tietosuoja sekä sähköinen viestintä. Työnantajat toivoivat koulutusten olevan joustavia, käytännönläheisiä ja helposti saavutettavia, ja suosituimpana toteutusmuotona pidettiin etänä toteutettua verkkokoulutusta. DITTA-hankkeen koulutusten tunnettuus työnantajien keskuudessa oli kuitenkin vielä rajallista, mikä viittaa tarpeeseen vahvistaa hankkeen viestintää ja näkyvyyttä.

Johtopäätöksenä voidaan todeta, että DITTA-hankkeen koulutukset vastaavat sisällöllisesti työelämän tarpeisiin, mutta niiden vaikuttavuuden parantaminen edellyttää entistä tiiviimpää yhteistyötä työnantajien kanssa. Työn tulokset tarjoavat hankkeelle konkreettisia kehittämisehdotuksia, kuten tekoälyyn ja tietoturvaan painottuvien koulutusten lisäämisen sekä työnantajaverkostojen hyödyntämisen koulutusten suunnittelussa ja viestinnässä. Tutkimus tuottaa myös laajemmin tietoa digiosaamisen ajankohtaisista tarpeista ja toimii pohjana tuleville kehittämishankkeille. Tuloksissa tulee kuitenkin huomioida vastaajien suhteellisen pieni määrä sekä painottuminen julkiselle alalle.