16-29-vuotiaiden vapaa-aika ja osallistumisen esteet vapaa-ajan palveluihin Porvoossa

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää 16–29-vuotiaiden nuorten näkemyksiä ja kokemuksia siitä, millaista vapaa-aikaa he viettävät Porvoossa, mitkä tekijät vaikuttavat osallistumiseen ohjattuihin vapaa-ajan toimintoihin sekä millaisia esteitä tai rajoitteita he kokevat osallistumiselle. Työn työelämäkumppanina toimi Porvoon nuorisopalvelut. Opinnäytetyön tavoitteena oli lisätä ymmärrystä porvoolaisten 16–29-vuotiaiden nuorten vapaa-ajasta sekä tekijöistä, jotka mahdollistivat tai rajoittivat heidän osallistumistaan olemassa oleviin vapaa-ajan palveluihin. Tavoitteena oli tuottaa Porvoon nuorisopalveluille hyödynnettävää tietoa toiminnan kehittämiseen erityisesti palveluiden saavutettavuuden, nuorten osallisuuden ja vapaa-ajan tarjonnan kohdentamisen näkökulmista sekä vahvistaa nuorten äänten kuulumista heitä koskevassa kehittämistyössä.

Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys muodostui nuoruuden ja varhaisaikuisuuden vaiheista, vapaa-ajan ja harrastamisen merkityksestä sekä hyvinvoinnin näkökulmasta, jota tarkennettiin osallisuuden, yhteisöllisyyden, vertaisuuden ja merkityksellisyyden käsitteillä. Tutkimus toteutettiin laadullisena ryhmämuotoisena teemahaastatteluna, ja aineisto analysoitiin induktiivisella sisällönanalyysillä. Haastatteluun osallistui neljä kohderyhmän nuorta. Analyysissä edettiin pelkistämisestä ryhmittelyyn ja lopulta yläluokitteluun, minkä perusteella tulokset raportoitiin luokittain.

Vapaa-ajan muodot jäsentyivät itsenäiseen ja yhdessä tekemiseen. Tulokset osoittivat, että osallistuminen vahvistui, kun oli helppo tulla ja turvallista olla sekä kun toiminta sopi arkeen ja oli saavutettavaa. Osallistumista rajoittivat kasautuvasti kustannukset ja liikkuminen, pitkät välimatkat ja aikataulut, jaksamisen vaihtelut, sosiaalinen epävarmuus sekä myöhäinen tai epäselvä tieto. Jatkossa työelämäkumppanille ehdotettiin osallistumisen polun seurantaa ensi kerrasta toistuviin käynteihin asti. Lisäksi ehdotettiin ikäluokittain eriytettyjen ja yhteisten toteutusten vertailua kuulumisen ja pysyvyyden näkökulmasta, viestinnän ajoituksen ja paikkaperustaisten ratkaisujen arviointia sekä ohjaajan tervetulon, vertaiskutsun ja toistuvien teemojen vaikutuksen mittaamista paikalle tuloon ja palaamiseen.

Opinnäytetyö tuotti Porvoon nuorisopalveluille konkreettista tietoa nuorten vapaa-ajasta ja osallistumisen esteistä sekä kehittämisehdotuksia toiminnan saavuttavuuden ja osallisuuden vahvistamiseksi. Tuloksia voidaan hyödyntää myös laajemmin paikallisessa nuorisotyössä ja vapaa-ajanpalveluiden suunnittelussa.