Esihenkilöiden johtamisosaamisen vahvistaminen työterveyshoitajien työkaaren eri vaiheissa

Abstract

Työyhteisöt koostuvat eri ikäisistä ja työkaaren eri vaiheissa olevista työntekijöistä. Eri ikäisten johtamisessa on merkityksellistä työntekijöiden vahvuuksien tunnistaminen ja niiden hyödyntäminen. Ammatillista osaamista tulee kehittää ja ylläpitää sekä yhdistää tiimeissä eri ikäisten työntekijöiden osaaminen. Työelämän eri vaiheissa tulisi huomioida yksityiselämän tarpeet, työroolin ja työkyvyn muutokset sekä työajan joustot elämäntilanteen mukaisesti.

Tulevaisuuden työntekijöiden työelämätaidoissa sosiaali- ja terveysalalla korostuvat digitaalisten alustojen käytön osaaminen, kokonaisuuksien hallinta, paineen sietokyky sekä vuorovaikutus- ja yhteistyötaidot. Työterveyshoitajien työ heijastaa toimintaympäristön muutosta. Työterveyshoitajilta edellytetään erityisesti organisointikykyä, kokonaisuuksien hallintaa ja jatkuvaa oppimista.

Opinnäytetyö oli tutkimuksellinen kehittämistyö, jossa laadittiin esihenkilötyön ohjeistus, joka antaa näkökulmia eri ikäisten ja työkaaren eri vaiheissa olevien työterveyshoitajien johtamiseen. Työpajatyöskentelyn keinoin lisättiin vuorovaikutteisuutta kehittämistyöhön osallistuvien kesken ja keskustelujen avulla laadittiin ohjeistus, jonka sisältöä testattiin esihenkilökeskusteluissa.

Esihenkilötyön ohjeistuksen tuloksena ilmeni, että konkreettisesta ohjeistuksesta olisi apua erityisesti uuden esihenkilön perehdytyksessä. Opinnäytetyön tulosten koettiin vahvistavan esihenkilöiden osaamista siten, että ohjeistuksen myötä eri ikäisten työterveyshoitajien vahvuudet ja kehitystarpeet on tunnistettavissa aikaisempaa paremmin ja sen myötä työterveyshoitajien tukeminen työuran eri vaiheissa paranee. Ohjeistus annetaan toimeksiantajaorganisaatiolle hyödynnettäväksi osana esihenkilön perehdytysohjelmaa.