Yhdessä lapsen parhaaksi - Opas Lohjan perusopetuksen opettajille huoltajien kohtaamiseen lastensuojeluilmoitustilanteissa
Marjava, Nadja; Peltonen, Miia (2026)
Lataukset:
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202602082429
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202602082429
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli kehittää Lohjan perusopetukseen selkeä ja käytännönläheinen opas, josta opettajat saavat tukea huoltajien kohtaamiseen lastensuojeluilmoituksen ollessa aiheellinen. Opinnäytetyön tavoitteena on oppaan avulla kehittää Lohjan perusopetuksen yhteistyötä huoltajien kanssa ja vahvistaa lapsen edun huomioimista.
Opinnäytetyö laadittiin kehittämismuotoisena ja yhteistyössä Lohjan perusopetuksen kanssa. Kehitystyön tietoperustassa käsitellään ennaltaehkäisevää lastensuojelua kouluissa, moniammatillista yhteistyötä, lastensuojeluilmoituksen prosessia, huoltajien kohtaamista sekä huolen puheeksi ottamista. Lapsen näkökulmaa vahvistetaan käsittelemällä osallisuutta, turvan tunteen merkitystä sekä koulun roolia lapsen vahvuuksien ja selviytymisen tukemisessa.
Tietoperustan pohjalta laadittiin opas, jota arvioitiin yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Palautetta oppaasta kerättiin Google Forms-kyselyllä. Opas on luettavissa sähköisessä muodossa, mutta sen voi myös tarvittaessa tulostaa. Palautteen perusteella opas koettiin selkeäksi ja tarkoitukseensa sopivaksi.
Opasta voisi jatkokehittää esimerkiksi paremmin kulttuurisia näkökulmia huomioivaksi tai laatia samasta aiheesta huoltajille tarkoitettu opas.
Opinnäytetyö laadittiin kehittämismuotoisena ja yhteistyössä Lohjan perusopetuksen kanssa. Kehitystyön tietoperustassa käsitellään ennaltaehkäisevää lastensuojelua kouluissa, moniammatillista yhteistyötä, lastensuojeluilmoituksen prosessia, huoltajien kohtaamista sekä huolen puheeksi ottamista. Lapsen näkökulmaa vahvistetaan käsittelemällä osallisuutta, turvan tunteen merkitystä sekä koulun roolia lapsen vahvuuksien ja selviytymisen tukemisessa.
Tietoperustan pohjalta laadittiin opas, jota arvioitiin yhteistyössä työelämäkumppanin kanssa. Palautetta oppaasta kerättiin Google Forms-kyselyllä. Opas on luettavissa sähköisessä muodossa, mutta sen voi myös tarvittaessa tulostaa. Palautteen perusteella opas koettiin selkeäksi ja tarkoitukseensa sopivaksi.
Opasta voisi jatkokehittää esimerkiksi paremmin kulttuurisia näkökulmia huomioivaksi tai laatia samasta aiheesta huoltajille tarkoitettu opas.