Yhteinen kieli - Yhteinen ymmärrys Tiimin sisäinen kehittäminen moniammatillisessa oppilaitosorganisaatiossa

Abstract

Kehittämistutkimuksen tilaajana sekä tutkimus- ja kehittämisympäristönä on toiminut Aitoon koulutuskes- kus. Aitoon koulutuskeskuksen erityispiirteet ammatillisena erityisoppilaitoksena, kuten sen tehtävä koulu- tuskentässä ja työyhteisön moniammatillisuus, heijastuivat kehittämistutkimukseen vahvasti. Kehittämis- tutkimuksen tutkimuskohteena on toiminut organisaation pedagogisista tiimeistä toinen. Tiimin perustehtävänä on ammatillisen perustutkintoryhmien sekä tutkintokoulutukseen valmentavan koulutuk- sen opetusryhmien (Tuva) opetus ja ohjaus. Tutkimuksen tavoitteena oli kehittä tutkimuskohteena olleen pedagogisen tiimin sisäistä toimintaa. Tavoi- teltuna lopputuloksena sekä mahdollisena jatkokehittämistyönä oli toimintamalli, joka kumpuaisi tiimin jä- senten omista tarpeista ja pystyisi näin huomioimaan moniammatillisen työryhmän erilaiset tarpeet. Ta- voitteena oli, että opinnäytetyö tuo vastauksia ja uusia näkökulmia moniammatilliseen tiimiin toimintaan ja erityispiirteisiin laajempaankin käyttöön. Opinnäytetyö toteutettiin kehittämistutkimuksena. Tutkijan vahva läsnäolo teki kehittämistutkimuksesta toimintatutkimuksen. Tutkimuksen aineistonkeruumenetelminä käy- tettiin lomakekyselytutkimusta sekä teemahaastattelua. Syvähaastattelua käytetiin vahvan tietoperustan lisäksi tutkimuksen suunnittelussa ja tukena tutkimusprosessissa. Toimintatutkimuksena toteutunut kehittämistutkimus selvitti tiimissä työskentelevien ajatuksia tiimin toi- minnasta ja sen toimivuudesta. Tutkimukseen osallistuneiden mielestä Aitoon koulutuskeskuksen opiskeli- jalähtöinen tehtävä vaatii moniammatillista yhteistyötä. Tulosten perusteella tiimin tehtävät, tarkoitus ja tavoitteet ovat jääneet epäselviksi. Tiimin käytössä olevien resurssin kuten ajan, puute koettiin olevan mer- kittävä syy tiimin näkymättömyydelle arjessa. Suuremmaksi esteeksi osallistumiselle tiimipalavereihin, nou- sivat työvuorot ja työtehtävästä johtuvat kiireet. Myös selkeäksi kehittämiskohteeksi nousi työvuorojen ja toimipisteiden välinen yhteistyö. Kerätyn aineiston perusteella tiimin toiminta kaipaa selkeyttämistä, oh- jeistusta ja resursseja. Työntekijät näkivät tiimin keskeiseksi tehtäväksi tämän moniammatillisen yhteistyön pohjana toimiminen sekä kehittäminen. Vaikka tiimitoiminnassa koettiin olevan kehitettävää, niin samalla nähtiin tiimin merkityksen ja mahdollisuudet.