Lastensuojeluilmoitusten tekeminen varhaiskasvatuksessa
Kuulas, Mira; Mustonen, Salla (2026)
2026
All rights reserved. This publication is copyrighted. You may download, display and print it for Your own personal use. Commercial use is prohibited.
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603184572
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-202603184572
Tiivistelmä
Opinnäytetyön tarkoituksena oli selvittää lastensuojeluilmoitusten tai ilmoitusten sosiaalihuollon tarpeen arvioimisen tekemisestä varhaiskasvatuksessa. Tarkoituksena oli selvittää mitkä tekijät vaikuttivat ilmoituksen tekemiseen ja milloin ilmoitusten tekeminen oli epäselvää, vaikka perheistä oli huoli. Opinnäytetyön tavoite oli lisätä Järvenpään kaupungin varhaiskasvatusyksikön henkilöstön tietoisuutta lastensuojeluilmoitusten tekemiseen liittyvistä asioista.
Menetelmänä käytettiin laadullista tutkimusta, jossa varhaiskasvatusyksikön henkilöstölle teetettiin anonyymi kysely lastensuojeluilmoituksiin liittyvistä asioista. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys koostui varhaiskasvatuksesta, varhaisesta tuesta, lastensuojelusta ja lastensuojelulain mukaisesta ilmoitusvelvollisuudesta.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada selville, minkälaisista syistä lastensuojeluilmoituksia on tehty ja/tai jätetty tekemättä. Tutkimuskysymykseksi muodostui mitkä tekijät vaikuttavat lastensuojeluilmoituksen tekemiseen varhaiskasvatuksessa.
Keskeiset tulokset käsittelivät kyselyyn vastanneiden vastauksia koskien ilmoitusvelvollisuutta, tilanteita, joissa tulee tehdä lastensuojeluilmoitus tai ilmoitus sosiaalihuollon tarpeen arvioimiseksi, tekijöitä, jotka ovat vaikuttaneet ilmoituksen tekemättä jättämiseen, kasvatusyhteistyön merkitystä, ilmoituksiin liittyviä ajatuksia ja tunteita sekä sitä, missä koetaan tarvitsevan vielä lisää tietoa.
Tulosten perusteella erilaiset tekijät vaikuttavat ilmoitusten tekemiseen tai tekemättä jättämiseen, vaikka henkilöstöllä on lain mukainen ilmoitusvelvollisuus. Vastausten perusteella tuli ilmi, että lisätietoa ilmoituksiin liittyen tarvitaan.
Menetelmänä käytettiin laadullista tutkimusta, jossa varhaiskasvatusyksikön henkilöstölle teetettiin anonyymi kysely lastensuojeluilmoituksiin liittyvistä asioista. Opinnäytetyön teoreettinen viitekehys koostui varhaiskasvatuksesta, varhaisesta tuesta, lastensuojelusta ja lastensuojelulain mukaisesta ilmoitusvelvollisuudesta.
Opinnäytetyön tarkoituksena oli saada selville, minkälaisista syistä lastensuojeluilmoituksia on tehty ja/tai jätetty tekemättä. Tutkimuskysymykseksi muodostui mitkä tekijät vaikuttavat lastensuojeluilmoituksen tekemiseen varhaiskasvatuksessa.
Keskeiset tulokset käsittelivät kyselyyn vastanneiden vastauksia koskien ilmoitusvelvollisuutta, tilanteita, joissa tulee tehdä lastensuojeluilmoitus tai ilmoitus sosiaalihuollon tarpeen arvioimiseksi, tekijöitä, jotka ovat vaikuttaneet ilmoituksen tekemättä jättämiseen, kasvatusyhteistyön merkitystä, ilmoituksiin liittyviä ajatuksia ja tunteita sekä sitä, missä koetaan tarvitsevan vielä lisää tietoa.
Tulosten perusteella erilaiset tekijät vaikuttavat ilmoitusten tekemiseen tai tekemättä jättämiseen, vaikka henkilöstöllä on lain mukainen ilmoitusvelvollisuus. Vastausten perusteella tuli ilmi, että lisätietoa ilmoituksiin liittyen tarvitaan.