Vertaistukea vanhempien kesken : pienryhmä tuen antajana

Abstract

Opinnäytetyömme tarkoituksena oli selvittää, millaisia odotuksia ja tarpeita tämän päivän vanhemmilla on oman vanhemmuutensa tukemiseen ja kuinka vertaisryh­mällä voidaan vastata näihin. Tutkimuksen tavoitteena oli tuottaa tietoa, jolla neu­volan vertaisryhmätoimintaa voitaisiin kehittää.

Toteutimme opinnäytetyömme Kokkolalaisessa neuvolassa ohjaamalla vanhempi­en vertaistukiryhmää. Johtopäätösten teossa käytimme apuna kirjaamiamme ha­vaintojamme ohjaamiltamme ryhmätapaamisilta. Tutkimusaineiston keräsimme tekemällä vanhemmille alkukyselyn, jolla selvitimme vanhempien odotuksia ja tar­peita sekä loppukyselyn, jolla selvitimme odotusten ja saadun tuen kohtaamista. Lisäksi teimme kyselyn vertaisryhmätoiminnasta neuvolan terveydenhoitajille sekä aikaisemmin ryhmätoiminnassa mukana olleille vanhemmille. Kysymyslomakkeet olivat puolistrukturoituja.

Tutkimuksen tulosten mukaan vanhempainryhmät ovat tarpeellisia ja vanhemmat kokevat ne tärkeiksi. Vanhemmat pitivät tärkeänä toisten vanhempien kohtaamista sekä ajatusten ja kokemusten vaihtamista. Vertaisryhmä tuki vanhempien arjessa jaksamista ja nosti jonkin verran itsetuntoa. Vain osanottajien vähäinen määrä nousi esiin pettymyksenä. Siitäkin huolimatta vanhemmat kokivat saaneensa ryh­mältään itselleen hyvää vertaistukea. Kehittämisajatuksina päällimmäisenä nousi esiin vertaistoiminnan osallistujamäärän lisääminen toimintaa mainostamalla ja yhdistelemällä ryhmiä eri neuvolapiirien kesken. Terveydenhoitajat toivat esiin ke­hittämisajatuksen moniammatillisuuden hyödyntämisestä ryhmätoimintaa suunni­teltaessa. Sisällöltään vertaisryhmätoiminta vastaa vanhempien odotuksia tällai­senaan, mutta olisi tärkeää saada osallistujamäärät suuremmiksi ryhmien toimi­vuuden varmistamiseksi.

Tutkimuksemme tulokset eivät ole yleistettävissä, vaan ne ovat ennemminkin suuntaa antavia. Niitä voidaan kuitenkin hyödyntää suunniteltaessa vanhempain­ryhmätoimintaa.

The purpose of our final thesis was to study what kind of expectations and needs parents have today conserning support for parenting and how peer group can co­incide with this. The aim of this study was to gather more information so that a child welfare clinic's peer group action can be developed.

We executed our final thesis in one clinic in Kokkola by leading a peer goup for parents. We wrote down our findings about the group's action and we used these findings when we made our conclusions. We collected the research materia! by giving preliminary questionnaire to parents of which we clarified the parents expectations and needs towards the group and by feedback questionnaire which we clarified how expectations and support had met. ln addition, we did questionnaire about peer group action for public health nurses and for parents who have been participating in peer group action before. The questionnaires were half­structured.

According to the research results, a group for parents is essential and parents are experiencing them to be important. Parents thought that it was important to meet other parents and to exchange opinions and experiences. The peer group helped parents cope with everyday life and boosted their self-respect. Only a small num­ber or participants were a little disappointed. ln spite of that, parents experienced to get good fellow support from each others. Parents suggested that the turnout in the peer group action could be improved if the action was publicized. They also suggested that different clinics in Kokkola should collaborate in the peer group action. The public health nurses mentioned that multiprofessional work could be exploited in planning of the group action. The parents agreed that the content of the peer group should remain unchanged, but it would be important to get a bigger turnout so that the groups would be more functional.

The results of our research cannot be generalized, but they are more indicative. The results can be used in planning of parents group action.