Ammatillisen peruskoulutuksen kansainvälistymisen nykytila johtamisen näkökulmasta

Abstract

Tämän Opetushallituksen tilaaman tutkimuksen tarkoituksena oli kartoittaa, miten kansainvälinen toiminta näkyy toisen asteen oppilaitoksissa käytännön työssä, mitä toimintamuotoja on käytössä ja miten kansainvälisyyden hyödyt ilmenevät.