Lasten päihdehoitomallin kehittämisprosessi Tarulantuvan perhetukikeskuksessa

Abstract

Tämä opinnäytetyö on tutkimuksellinen kehittämistyö, jonka tavoitteena oli lisätä ja vahvistaa Tarulantuvan perhetukikeskuksen työntekijöiden ammatillista osaamista siten, että lapset ja heidän perheensä saavat vaikuttavampaa hoitoa lapsen irtautuessa päihteiden käytöstä. Opinnäytetyön tarkoitus oli kuvata päihteitä käyttävien lasten hoitomallin kehittämisprosessia Tarulantuvan perhetukikeskuksessa. Kehittämisprosessissa tuotettiin tietoa lasten päihdehoitomallin kehittämiseksi Tarulantuvassa. Kehittämistehtävät olivat lasten päihdehoitomallin kehittämisprosessin kuvaaminen Tarulantuvan perhetukikeskuksessa ja tiedon kerääminen kokemusasiakkailta, Tarulantuvan perhetukikeskuksen henkilökunnalta sekä lastensuojelun ja päihdepsykiatrian asiantuntijoilta päihdehoitomallin rakentamista varten. Opinnäytetyössä on kyse aineistotriangulaatiosta. Opinnäytetyö koostuu viidestä kehittämisosioista: kokemusasiakkaiden tuottamasta tiedosta, työntekijöiden tuottamasta tiedosta, lasten päihdehoidon kehittämistyöryhmän asiantuntijuuden hyödyntämisestä, benchmarking-tiedon hyödyntämisestä ja työntekijöiden osaamisen vahvistamisesta. Kokemusasiakkailta kerättiin tietoa haastattelemalla ja aineisto analysoitiin sisällönanalyysillä. Työntekijöille toteutettiin ryhmähaastattelu learning cafe-menetelmällä. Lasten päihdehoidon kehittämistyöryhmän kokouksissa tuotettu tieto kerättiin opinnäytetyön aineistoksi ja kahdella tutustumiskäynnillä kerättiin benchmarking-vertailutietoa. Kehittämisprosessin aikana järjestettiin Tarulantuvan työntekijöille koulutusta. Työntekijöiden, lasten päihdehoidon kehittämistyöryhmän ja bechmarkingin tuottama tieto analysoitiin teemoittelemalla. Keskeisimpinä tuloksina voidaan pitää ennaltaehkäisyn, luottamuksellisen ja yksilöllisen asiakassuhteen, asiakkaan aidon kohtaamisen, motivointityöskentelyn, perheen, toiminnallisuuden, rajojen sekä moniammatillisen yhteistyön merkitystä. Tulokset tulivat esiin kokemusasiakkaiden sekä Tarulantuvan työntekijöiden, lasten päihdehoidon kehittämistyöryhmän ja benchmarkingvertailun tuottamassa tiedossa. Tuloksia voidaan hyödyntää päihdehoitomallia kehitettäessä. Kehittämisprosessin aikana on järjestetty ja toteutettu koulutustarpeiden pohjalta koulutusta Tarulantuvan työntekijöille. Koulutukset kuuluvat osana kehittämistyöhön ja ne lisäävät sekä vahvistavat työntekijöiden osaamista.

The objective of the study was to develop the professional knowledge of the personnel of Tarulantupa family support centre in such a way that children and their families would receive more effective care when they are supported for withdrawing of drugs. The development work of this study was supported by research conducted during the thesis work. The purpose of the study was to describe the development process of the addiction care model for children. The study produced information for developing an addiction care model for children. The case environment for the development work was Tarulantupa family support centre. The development work of this study was divided into firstly describing the development process of an addiction care model for children at Tarulantupa and secondly collecting information from young adult interviewees who had been drug addicts in their childhood, from Tarulantupa employees and experts in the fields of child welfare and drug psychiatry. The collected information is to be utilised in developing the addiction care model. The information gathering in this thesis was done based on triangulation. The thesis consists of five sections: information gathered from interviewees, information provided by the employees, utilising the expertise of the development group for addiction care for children, utilising benchmarking data, and the knowledge development of the employees. The learning cafe method was used to gather information from the employees. The information originated in the meetings of the development group for addiction care for children and it was collected as material for the thesis. Two benchmarking visits were conducted. The information from the interviews was analysed using content analysis. The rest of the information was analysed by dividing the information into themes. Training for the employees of Tarulantupa was also arranged. The key findings of this study stress the importance of prevention, trust and individnality within client relationship, sincerity in client encounter, motivating the client, role of the family and activities, boundaries and multidisciplinary cooperation. The results were found in all the information sources. The results can be utilised when developing the addiction care model. Tarulantupa employees were trained during the process as part of the development work. Furthermore, the trainings strengthen the professional knowledge of the employees.