Kuvituskuva infografiikassa

Abstract

Opinnäytetyö käsittelee kuvituskuvan käyttöä infografiikassa. Aiheeseen on perehdytty tutkimalla kuvittamisen ja infografiikan teoriaa sekä toteuttamalla kuvituskuvia toimeksiantajalla.

Työn tietopohjassa keskitytään tutkimaan kuvituskuvan merkitystä, kuvittamisen eri tekniikoita sekä sitä, kuinka kuvituskuvaa käytetään infografiikassa. Tarkoituksena on selvittää informatiivisen kuvituksen ominaispiirteitä ja käyttötarkoituksia tutkimalla kuvituskuvan käyttötapoja infografiikassa. Työn toiminnallisena osuutena toimivat Joensuun Vedelle toimeksiantona toteutetut neljätoista kuvituskuvaa.Kuvitukset toteutettiin julkaistavaksi verkkosivuille digitaalisia menetelmiä hyödyntämällä. Raportissa selvitetään projektin taustoja ja tuloksia sekä kuvituskuvien toteuttamisvaiheita.

Lopputuloksena syntyi neljätoista kuvituskuvaa toimeksiantajalle. Opinnäytetyöprosessi kasvatti omaa tietämystäni kuvittamisen teoriasta ja herätti tarkastelemaan kuvituskuvia erityisesti niiden käytännöllisyyden kannalta. Kuvitusprojekti itsessään kehitti omaa osaamistani kuvittajana entistä ammattimaisempaan suuntaan.

This thesis discusses the use of illustration in infographics. The subject is approached by researching the theory of illustrating and infographics and making illustrations based on an assignment.

The knowledge base is focused on researching the meaning of illustration, different illustration techniques and use of illustrations is used in infographics. The goal is to find out the main characteristics of an informative illustration and its use by researching the ways illustrations are used in infographics. The practical part of the thesis consists of fourteen illustrations made for Joensuun Vesi. The illustrations were created with digital techniques to be published on a website. The thesis report describes the background and results of the project and the work progress of the illustrations.

As the result, fourteen illustrations were made for Joensuun Vesi. The thesis process increased theoretical knowledge of illustrating and awakened to examine illustrations from a functional point of view. The illustrating process developed expertise as an illustrator to a more professional direction.