Tenavanetti kasvatuskumppanuutta tukemassa : Kokemuksia Tenavanetin käytöstä

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää kyselytutkimuksen avulla Oriveden kaupungin päiväkotien työntekijöiden sekä kahden päiväkodin vanhempien kokemuksia Tenavanetin käytöstä. Tenavanetti on Pro Consonan luoma lapsen digitaalinen kasvunkansio. Kasvunkansio-osion lisäksi vanhemmilla ja henkilökunnalla on mahdollisuus viestiä Tenavanetin välityksellä itselle sopivana aikana. Tarkasteluun valikoitui erityisesti kasvatuskumppanuuden näkökulma, johon sisältyi myös vanhempien osallisuuteen ja dokumentointiin liittyvää pohdintaa.

Opinnäytetyö koostuu teoriaosiosta sekä tehdystä kyselytutkimuksesta johtopäätöksineen. Teoriaosuudessa avattiin kasvatuskumppanuuden, osallisuuden ja dokumentoinnin käsitteet, sillä ne ovat työhön sisältyvän tutkimuksen avainasioita. Kyselytutkimuksessa puolestaan pyrittiin selvittämään henkilökunnan ja vanhempien käyttökokemuksia sekä kokoamaan kehitysehdotuksia Tenavanetin käytön suhteen.

Opinnäytetyön tutkimusosio toteutettiin Oriveden päiväkotien henkilökunnan sekä Vuokkokujan ja Niittykukan päiväkotien vanhempien avustuksella. Elokuussa 2015 jaettiin yhteensä 123 kyselylomaketta. Kyselyyn vastasi 40 vanhempaa ja 42 työntekijää. Kokonaisvastausprosentiksi muodostui noin 67 %. Kyselytutkimus sisälsi asteikolla 1–5 arvioitavia väittämiä sekä avoimia kysymyksiä. Kyselyjen sisältö oli sama sekä henkilökunnalla ja vanhemmilla vastauslomakkeiden vertailun helpottamiseksi.

Kyselytutkimuksen avulla selvisi, että lähes kaikki kyselyyn vastanneet olivat tyytyväisiä Tenavanettiin tiedonvälityksen työkaluna sekä dokumentoinnin välineenä. Tenavanetin haittapuolena pelättiin olevan kasvokkain käytävän keskustelun väheneminen. Sekä vanhemmat että lapset kokivat Tenavanetin käytön yleisenä haasteena käytön epäsäännöllisyyden.

Johtopäätöksissä korostui erityisesti se, että tulisi kehittää keinoja, joiden avulla vanhemmat ja työntekijät saataisiin innostumaan Tenavanetin säännöllisestä ja monipuolisesta käytöstä. Oletus on, että mikäli työntekijät käyttävät Tenavanettiä säännöllisesti ja tekevät lasten kasvunkansioista houkuttelevia monipuolisen sisällön avulla, se innostaa vanhempia seuraamaan Tenavanetin tapahtumia aina, kun he saavat ilmoituksen uudesta merkinnästä sähköpostiinsa.

The purpose of this thesis was to study the use of Tenavanet in the city of Orivesi by performing a questionnaire to day care centre employees and parents of two day care centres. Tenavanet is a digital educational portfolio created by Pro Consona. In addition, Tenavanet also enables employees and parents to communicate with each other at convenient times. The analysis in this thesis was especially focused on educational partnership, with some considerations about parents’ participation as well as documentation.

The questionnaire was conducted with the help of employees from all the daycare centres in Orivesi and parents from Vuokkokuja and Niittykukka kindergartens. A total of 123 questionnaire forms were distributed in August 2015. 40 parents and 42 employees responded to the questionnaire with a total answering percent being 67 %. The questionnaire included claims with a scale from one to five and open ended questions. The same questionnaire was used for parents and employees to facilitate easier comparison.

Almost everyone, who answered the questionnaire, were happy with Tenavanet as a communication and documentation tool. The decrease of face to face communication was seen as a disadvantage of Tenavanet. Both parents and employees saw irregular usage as a general usage challenge of Tenavanet.

One conclusion was especially highlighted from the questionnaire results. The methods to get employees and parents interested in using Tenavanet regurarly and diversely should be developed. An assumption is that when employees use Tenavanet regurarly and put appealing content in the educational portfolio, this inspires parents to follow Tenavanet’s events every time they receive an email notification about a new entry.