Ensihoitajien ammatillinen pätevyys Pirkanmaalla : ensihoitajien itsensä arvioimana

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli kuvata hoitotason ensihoitajien ammattilista pätevyyttä Pirkanmaalla heidän itsensä arvioimana. Tavoitteena oli saada tietoa mahdollisista täydennyskoulutustarpeista joita jokainen ensihoidon tuottaja voi hyödyntää omassa toimipaikassaan.

Tutkimus toteutettiin kvantitatiivisena tutkimuksena Pirkanmaalla. Tutkimukseen osallistui N=18 ensihoitajaa. Aineisto kerättiin sähköisellä kyselylomakkeella, joka sisälsi Nurse Competence-mittarin (NCS-mittari). Mittari antaa informaatiota ensihoitajien ammatillisen toiminnan tasosta ja tiheydestä. NCS-mittarilla kerätty aineisto käsiteltiin SPSS-tilasto-ohjelmalla.

Tutkimusten tulosten perusteella taustamuuttujilla eli iällä, koulutuksella tai työkokemuksella ei ollut vaikutusta ammatilliseen pätevyyteen. Ensihoitajat arvioivat oman ammatillisen pätevyytensä erittäin hyväksi tai hyväksi. Ammatillista pätevyyttä arvioitiin seitsemällä osa-alueella: auttaminen, opettaminen ja ohjaaminen, tarkkailutehtävä, tilannehallinta, hoitotoimet ja työrooli.

Tuloksista kävi ilmi asiakokonaisuuksia joihin työpaikkakoulutuksella voitaisiin paneutua. Asiakokonaisuudet olivat ohjaaminen, laadunhallinta ja moniammatillinen työskentely hoitoryhmissä. Tuloksia voidaan käyttää täydennyskoulutuksena työpaikkakoulutuksen muodossa. Lisäksi tuloksia voidaan soveltaa myös työntekijöiden kehityskeskusteluiden pohjana.

The purpose of this thesis was to describe the level of professional competence of paramedics in Pirkanmaa estimated by themselves. The ambition was to get information about the possible needs for updating training that the paramedics could utilize in their own work.

The research was executed as a quantitative study at Pirkanmaa. There were 18 paramedic participants in the study. The material was collected by using electrical forms that included Nurse Competence Scale (NCS). The scale gives information about the level of professional competence and frequency. The data collected by NCS was analyzed by using SPSS software.

Based on the results of the research background variables (age, education or work experience) had no effect in professional qualification. The paramedics estimated their own professional competence to be extremely good or good. The occupational competence was evaluated in seven fields: helping, teaching and guiding, observation, control of the situation, treatment actions and work role.

The results showed entities that could be delved into by workplace training. These entities were guidance, quality control and multiprofessional working in treatment groups. The results can be used as updating training as a form of inservice training. The results can also be used as a baseline for the development discussions for the employees.