Lapsen yleisanestesian valmistelujen erityispiirteet : Oppimateriaali

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli tuottaa Tampereen ammattikorkeakoululle luotettava, selkeä ja kattava opetusmateriaali PowerPoint-muodossa lapsen yleisanestesian valmistelujen erityispiirteistä leikkausosastolla. Opinnäytetyön tehtävinä oli selvittää, mihin lapsen yleisanestesian valmisteluissa tulee erityisesti kiinnittää huomiota ja mitä välineitä valmisteluissa käytetään. Työn tavoitteena oli lisätä Tampereen ammattikorkeakoulun perioperatiivisen hoitotyön vaihtoehtoisten ammattiopintojen opiskelijoiden tietoutta lapsen yleisanestesian valmisteluista, sekä siitä, mitä asioita valmisteluissa erityisesti tulee huomioida.

Opinnäytetyön teoreettisina lähtökohtina olivat lapsen yleisanestesiassa käytettävä anestesiavälineistö sekä neste- ja lääkehoito. Tuotokseen painottuvan opinnäytetyön lopputuloksena syntyi PowerPoint-oppimateriaali, joka on tarkoitettu Tampereen ammattikorkeakoulun perioperatiivisen hoitotyön vaihtoehtoisten ammattiopintojen opiskelijoille. Tuotos keskittyy lapsen yleisanestesian välineiden, lääkkeiden ja infuusioiden valmistelujen erityispiirteisiin.

Opinnäytetyö tuo ajantasaista tietoa lasten yleisanestesian valmistelujen erityispiirteistä niin opiskelijoille kuin työskentelevälle hoitohenkilökunnalle. Kehittämisehdotuksena on oppimateriaalin syventäminen lapsen yleisanestesian aikaiseen tarkkailuun. Tutkimusta lapsen yleisanestesian valmisteluista voisi syventää myös ottamalla huomioon lapsen henkisen valmistelun leikkaukseen sekä sairauksia omaavan lapsen tuomat muutokset anestesiavalmisteluihin.

The purpose of this study was to provide Tampere University of Applied Sciences with a reliable, explicit and comprehensive teaching material on the special features in preparing a child for general anaesthesia. The material was presented using a Power Point presentation focusing on the special features in the preparation of the equipment, medicine and infusions used in general anaesthesia for children. The aim of the presentation was to educate perioperative nursing students in the preparation of general anaesthesia for children. This study applied a product-based approach.

The theoretical framework for the thesis was publications and existing practises relating to anaesthesia equipment, fluid therapy and pharmacological treatment used in general anaesthesia for children, which were researched in order to find special features relating to the preparation and equipment used in the preparation of general anaesthesia for children. The concrete result of this thesis is the PowerPoint-presentation meant to be used as a learning material for perioperative nursing students in Tampere University of Applied Sciences.

The thesis provides current information about the special features relating to children's general anaesthesia both to students and working nursing staff. A proposal for further study is to deepen the learning material to also include information about observation of children during general anaesthesia. Another are for further study could be children's mental preparation for the surgery, as well as issues to consider when preparing a diseased child for anaesthesia