Koulusiivous murroksessa, sisäilmaongelmat muutoksen vauhdittajana : Case: Tampereen kaupunki Tilakeskus

Abstract

Tiivistelmä Opinnäytetyössä selvitettiin koulusiivouksen uusia haasteita, ja yhtenä syynä aiheeseen ovat olleet koulukiinteistöjen sisäilmaongelmat. Tutkimuskohteena olivat Tampereen Tilakeskus Liikelaitoksen vastuulla olevat koulukiinteistöt, joissa sisäilmaongelmiin viittaa-vaa oireilua on ollut useilla tiloissa työskentelevillä henkilöillä. Tutkimuksen tavoitteena oli kartoittaa kiinteistöissä työskentelevien henkilöiden mielipiteitä kiinteistöjensä sisäilman laadusta, puhtaustasosta ja siivottavuudesta sekä selvittää, onko koetulla siivouksen puhtaustasolla ja siivottavuudella yhteyttä koettuun sisäilman laatuun. Tutkimus toteutettiin kvantitatiivisena verkkokyselynä, jossa kysyttiin opetustyöhön osallistuvalta henkilöstöltä mielipiteitä koulunsa puhtaustasosta ja siivottavuudesta sekä niiden mahdollisesta vaikutuksesta sisäilman laatuun. Kysely lähetetiin 320 henkilölle, johon muutaman muistutuksen jälkeen vastasi 164 henkilöä. Tutkimus paljasti, että sisäilman laadussa koetaan edelleenkin olevan ongelmia. Vastaa-jien mielestä sekä puhtaustasossa että siivottavuudessa on parannettavaa. Koetulla si-säilmalla ja siivouksen puhtaustasolla on tutkimuksen mukaan yhteyksiä. Kouluissa, joi-den puhtaustasossa koettiin puutteita, oli havaittavissa enemmän sisäilmaongelmia. Tutkimuksen tuloksia hyödynnetään Tampereen Tilakeskus Liikelaitoksen toimenpiteissä, kiinteistöjen sisäilmaongelman poistamisessa sekä koulusiivouksen palvelukonseptien ja laadun arvioinnin kehittämisessä. Opinnäytetyö lisää ymmärrystä koulujen siivouksen ja siivottavuuden merkityksestä, tavoitteena parempi sisäilma.

Abstract The thesis deals with modern challenges of school cleaning, where one of the driving forces is problems with the indoor air in school buildings. The area of study comprised the school properties under the responsibility of the Tampere Tilakeskus Liikelaitos. In these buildings, workers had had problems related to the quality of the indoor air. The objec-tive of the research was to survey the opinions of the workers operating in these facili-ties regarding the quality of indoor air, purity level and cleanability. The goal was to ex-plore if there was a connection between the purity level of cleaning and the experienced quality of the indoor air. The thesis was completed as a quantitative online survey. The author asked the teaching personnel about the purity level of their school facilities, cleanability, and possible effects on the quality of the indoor air. The questionnaire was sent to 320 persons and after a few follow-up messages the total number of responses resulted in 164. The study revealed that quality problems of the air inside seemed to continue according to the respondents. According to the respondents, the level of purity and cleanability could be improved. The experienced indoor air and the level of purity are interrelated. The schools, where the level of purity was low, had more problems with the indoor air. The results of the survey will be exploited by the Tampere Tilakeskus Liikelaitos in order to remove problems with the air inside in properties and to develop the school cleaning service concepts and quality control. The aim of this thesis was also to increase the un-derstanding of the importance of cleaning and cleanability in schools as an important fac-tor in aiming at better indoor air.