Ohjelmistoratkaisun etsiminen konsernitilinpäätöksen opetukseen – Haaga-Helia ammattikorkeakoulu Oy
Outinen, Miia (2016)
Haaga-Helia ammattikorkeakoulu
2016
All rights reserved
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/urn:nbn:fi:amk-201603103055
https://urn.fi/urn:nbn:fi:amk-201603103055
Tiivistelmä
Työn tavoitteena oli löytää toimeksiantajan tarpeisiin sopivia ohjelmistoratkaisuja ja vertailun perusteella esittää niistä parhainten soveltuvia toimeksiantajalle. Tutkimuskohteena oli konsernitilinpäätösohjelmistot joita voitaisiin käyttää opetuksen tukena. Työ oli toimeksianto Haaga-Helia ammattikorkeakoululta, toimeksiantaja esitellään työn johdannossa.
Teoriaosuus on jaettu kolmeen osioon. Konsernitilinpäätöksen teoriaa käsiteltiin ammattikorkeakoulun opetussuunnitelman laajuudessa, jättäen IFRS-tilinpäätöskäytännön ulkopuolelle. Toisessa teoriaosassa tutustuttiin Suomen ammattikorkeakoulujen konsernitilinpäätöksen opetukseen sekä opintojaksoilla käytettyihin työkaluihin. Teoriaosuuden päättää järjestelmähankintaprosessin mallintaminen.
Tutkimuksen kohteena oli markkinoiden konsernitilinpäätösohjelmat, joista viisi ratkaisua esiteltiin ohjelmistokartoituksessa. Näistä ohjelmistoista kaksi toimeksiantajan toiveisiin parhainten soveltuvaa otettiin mukaan laajempaan ohjelmistovertailuun. Vertailuun valittuihin ratkaisuihin päästiin tutustumaan ohjelmistontarjoajilla järjestetyissä ohjelmistoesittelyissä.
Työn tuloksena oli esittää toimeksiantajalle vähintään kaksi opetuskäyttöön soveltuvaa ohjelmistoa, jotka täyttäisivät asetetut kriteerit ja toiveet konsernitilinpäätösohjelmalta. Jotta sopivia ratkaisuja voitiin löytää, tuli selvittää mitä toimintoja ja piirteitä niiltä vaaditaan, ja miten opetukseen tulevan ohjelmiston etsiminen eroaa kaupalliseen tilanteeseen nähden. Opetuskäytössä järjestelmältä vaaditut kriteerit eivät ole samat kuin yritysmaailmassa, eikä oppilaitos voi täysin hyödyntää yrityksen näkökulmasta laadittuja tutkimuksia aiheesta.
Tutkimus toteutettiin kesän 2015 aikana. Toimeksiantajalle esitettiin tuloksena kaksi ratkaisuvaihtoehtoa syksyllä 2015. Ohjelmiston lopullinen valinta sekä käyttöönotto jää opinnäytetyön ulkopuolelle.
Teoriaosuus on jaettu kolmeen osioon. Konsernitilinpäätöksen teoriaa käsiteltiin ammattikorkeakoulun opetussuunnitelman laajuudessa, jättäen IFRS-tilinpäätöskäytännön ulkopuolelle. Toisessa teoriaosassa tutustuttiin Suomen ammattikorkeakoulujen konsernitilinpäätöksen opetukseen sekä opintojaksoilla käytettyihin työkaluihin. Teoriaosuuden päättää järjestelmähankintaprosessin mallintaminen.
Tutkimuksen kohteena oli markkinoiden konsernitilinpäätösohjelmat, joista viisi ratkaisua esiteltiin ohjelmistokartoituksessa. Näistä ohjelmistoista kaksi toimeksiantajan toiveisiin parhainten soveltuvaa otettiin mukaan laajempaan ohjelmistovertailuun. Vertailuun valittuihin ratkaisuihin päästiin tutustumaan ohjelmistontarjoajilla järjestetyissä ohjelmistoesittelyissä.
Työn tuloksena oli esittää toimeksiantajalle vähintään kaksi opetuskäyttöön soveltuvaa ohjelmistoa, jotka täyttäisivät asetetut kriteerit ja toiveet konsernitilinpäätösohjelmalta. Jotta sopivia ratkaisuja voitiin löytää, tuli selvittää mitä toimintoja ja piirteitä niiltä vaaditaan, ja miten opetukseen tulevan ohjelmiston etsiminen eroaa kaupalliseen tilanteeseen nähden. Opetuskäytössä järjestelmältä vaaditut kriteerit eivät ole samat kuin yritysmaailmassa, eikä oppilaitos voi täysin hyödyntää yrityksen näkökulmasta laadittuja tutkimuksia aiheesta.
Tutkimus toteutettiin kesän 2015 aikana. Toimeksiantajalle esitettiin tuloksena kaksi ratkaisuvaihtoehtoa syksyllä 2015. Ohjelmiston lopullinen valinta sekä käyttöönotto jää opinnäytetyön ulkopuolelle.