Tämä on meidän Roomeo ja Juulia! : kuvaus harjoitteista sekä ohjaustyöstä kehitysvammaisista koostuvan työryhmän ohjaajana

Abstract

Opinnäytetyöni kertoo teatteriesityksen ohjaamisesta kehitysvammaisista koostuvalle erityisryhmälle. Tavoitteena on löytää kehitysvammaiselle teatterin harrastajalle sopivimmat harjoitteet. Harjoitteiden pohjalta kokoan vinkkilistan teatteri-ilmaisun ohjaajille.

Esittelen Oi Roomeot ja Juuliat- esityksen harjoitusprosessia, sekä käytetyt harjoitteet ja kuvailen lyhyesti prosessin lopputuloksen eli teatteriesityksen. Lopuksi pohdin kahden haastattelututkimuksen ja oman oppimispäiväkirjani avulla teatteriharjoitteiden merkitystä kehitysvammaiselle teatterin harrastajalle.

My thesis work is about directing a theatre play to a special group consisting disabled persons. My goal was to find best theatre exercises for disabled people who are interested about theatre. On the basis of this work I gather some tips for other drama instructors.

I present the process and best practices used in Oi Roomeot and Juuliat theatre show.

At the end I want to deepen the importance of practicing of theatre play with two interviews and some thoughts from my own learning diary.