Kiva kaveri - Kiusaamisen ehkäisy Kokemäen varhaiskasvatuksessa toiminnallisin menetelmin

Abstract

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli koota Kokemäen varhaiskasvatuksen henkilökunnalle kattava mutta tiivis tietopaketti kiusaamisen ehkäisystä, sekä laatia toiminnallinen paketti ryhmäytymisleikeistä henkilöstön käyttöön. Paketti tuli osaksi Kokemäen varhaiskasvatuksen kiusaamisen ehkäisyn suunnitelmaa joka julkaistiin kaupungin nettisivuilla tammikuussa 2016.

Opinnäytetyötä tehdessäni suoritin Peipohjan päiväkodissa toiminnallisia tuokioita joissa käytin paketissa olevia leikkejä ja pelejä. Näin pakettia kootessani pystyin laittamaan käytännön kokemuksia toimivista asioista ja taas karsimaan niitä jotka eivät lapsiryhmässä toimineet.

Opinnäytetyön aihe, kiusaamisen ehkäisy, on hyvin tärkeä osa varhaiskasvatushenkilöstön jokapäiväistä työtä, ja aiheeseen paneutuminen osoittautui omassa työssäni lastentarhanopettajana hyvin hyödylliseksi.

Opinnäytetyössäni otin näkökulmaksi aikuisten vastuun ja sen, miten me aikuiset tuemme lasta ja heidän kokonaisvaltaista hyvinvointiaan päivähoidossa joka päivä. Kerroin myös positiivisen vuorovaikutuksen tärkeydestä, johon panostaminen on olennainen osa kiusaamisen ehkäisyä.

The purpose of this thesis was to create a comprehensive yet a compact instruction compilation to help the staff of Kokemäki early education to prevent bullying, and also make a guide to the staff to help them teach the children how to function in groups. This guide was published as a part of “Kokemäki’s early education bullying prevention plan” on Kokemäki city`s website on January 2016.

While writing the thesis, I held several functional lessons in Peipohja kindergarten. This gave me a good opportunity to try out the games and activities from my guide and see which of them actually worked in practice. By this I made sure only the valid ones were included in the final version.

The subject, preventing the bullying, is an essential part on the daily work in the early education, and studying it more deeply showed to be extremely useful in my work as an kindergarten teacher.

The point of view of this thesis, is the grown-up’s responsibility, and how we as an adults will support the children and their overall wellbeing in daycare. I also wrote down couple of things about the importance of positive interaction, which is in my opinion, a crucial part of the prevention of bullying.