Oppiminen Learning by Developing -toimintamallissa
Laurea-ammattikorkeakoulu
2008
Julkaisun pysyvä osoite on
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2016070113493
https://urn.fi/URN:NBN:fi:amk-2016070113493
Tiivistelmä
Laurean kehittämispohjaista oppimista (Learning by Developing, LbD) on kehitetty jo usean vuoden ajan. Toimintamalli haastaa organisaatiotamme, opettajia, opiskelijoita sekä työelämäedustajia, koska malli murtaa perinteisiä käsityksiämme oppimisesta ja koulutuksesta sekä toimijoiden roolista siinä.
Tässä julkaisussa keskitytään LbD-toimintamalliin erityisesti oppimisen ja osaamisen kehittämisen näkökulmasta. Teoksen kirjoittajat ovat oppimisen asiantuntijoita, jotka tuovat esiin näkökulmia muun muassa asiantuntijuuden työkulttuurin muuttumisesta, kriittisestä ajattelusta sekä informaatiolukutaidosta. Tutkimukselliset artikkelit LbD-toimintamallin sovelluksista Laurean eri koulutusohjelmissa (fysioterapia, hoitotyö, liiketalous) avaavat hyvin mielenkiintoisella tavalla sen kuinka toimijat tutkivat, kehittävät ja soveltavat toimintamallia omassa toiminnassaan. Teos päättyy tarkasteluun siitä, miten opiskelijat sanallisissa palautteissaan kuvaavat oppimisensa edistymistä LbD-toimintamallissa.
Tässä julkaisussa keskitytään LbD-toimintamalliin erityisesti oppimisen ja osaamisen kehittämisen näkökulmasta. Teoksen kirjoittajat ovat oppimisen asiantuntijoita, jotka tuovat esiin näkökulmia muun muassa asiantuntijuuden työkulttuurin muuttumisesta, kriittisestä ajattelusta sekä informaatiolukutaidosta. Tutkimukselliset artikkelit LbD-toimintamallin sovelluksista Laurean eri koulutusohjelmissa (fysioterapia, hoitotyö, liiketalous) avaavat hyvin mielenkiintoisella tavalla sen kuinka toimijat tutkivat, kehittävät ja soveltavat toimintamallia omassa toiminnassaan. Teos päättyy tarkasteluun siitä, miten opiskelijat sanallisissa palautteissaan kuvaavat oppimisensa edistymistä LbD-toimintamallissa.