Sähköinen potilasohjaus kiinteäkojepotilaille videomateriaalin avulla

Abstract

Oikomishoito on pitkä ja monimutkainen prosessi. Oikomishoito muuttaa suun omaa mikrobiflooraa, lisää plakin määrää ja vaikeuttaa hampaiden puhdistusta. Ientulehdus ja kiinnikkeitä ympäröivän kiilteen vaurioituminen ovat yleisempiä haittavaikutuksia. Potilaan halu ja motivaatio ylläpitää hyvää suuhygieniaa on oikomishoidon edellytys. Suuhygienistillä on tärkeä rooli potilaan omahoidon ohjeistuksessa oikomishoidon alussa ja sen aikana. Tähän kuuluu ravitsemus- ja suuhygienianeuvontaa; harjausopetus, ksylitolituotteiden käytön suosittelu ja mahdollisien fluorilisien käyttö.

Jotta oikomishoito onnistuisi, potilaalla tulee olla riittävästi tietoa. Hoitokäytännöt ovat muuttuneet ja niiden myötä vastaanottoajat lyhentyneet. Erilliset ohjeet ovat hyvä tuki potilaan omahoidossa vastaanotolla tapahtuvan henkilökohtaisen potilasohjauksen lisäksi.

Internetistä on tullut tärkeä tekninen apuväline tiedon jakamiseksi, 86-prosenttia 16-89-vuotiaista suomalaisista käyttää internetiä. Yleisemmin tieto on kulkenut suun terveydenhuollon asiantuntijoilta suullisesti vastaanottotilanteissa. Potilaille on ohjattava internetissä sijaitsevat laadukkaat tietolähteet, ja heidät on saatava ymmärtämään internetissä olevan sairaanhoidollisen tiedon laadunvarmistuksen perus-periaatteet. Verrattuna perinteisiin potilasohjauksen menetelmiin, on todettu, että interaktiivinen multimedia ja visuaaliset materiaalit ovat käytännöllisempi potilaan kanssa kommunikointiin ja omahoidon motivointiin. Sähköisesti jaettu potilasohje on myös ekologisempaa kuin paperiset ohjeet.

Tämän toiminnallisen opinnäytetyön tarkoituksena oli luoda videomateriaalia. Tavoitteena on edistää suuhygienistin potilasohjauksen keinoja ja ohjauksen toimivuutta vastaanoton ja kodin välillä. Suun terveydenhuollon ammattilainen pystyy videon avulla helpottamaan ja motivoimaan nuoren omahoitoa ja näin parantamaan hänen suun terveyttään.

Videolle oli tarkoitus koota tärkeimmät omahoitoa helpottavat asiat helposti katsottavaan muotoon. Video voidaan antaa linkkinä potilaan käyttöön, josta hän pystyy omalla ajallaan kertaamaan vastaanotolla käytyjä asioita. Tuotoksessa näytetään mitä ovat kiinteät kojeet, yleisimmät kiinteiden kojeiden haittavaikutukset ja keinot niiden ehkäisyyn, fluorin tarkoitus sekä ksylitolin ja ravitsemuksen merkitys. Kaikki videolla esitetty kuvattu materiaali on tuotettu itse videoimalla tai valokuvin. Video on nähtävissä You-Tube’ssa: : https://youtu.be/wu9bOJdyi1o

Orthodontics is a long and complicated process. Orthodontics change the microbial flora of the mouth, increases the amount of plaque and makes teeth cleaning more difficult. The most common complications are gingivitis and enamel damage surrounding the bracets. The patient’s desire and motivation to maintain good oral hygiene is a prerequisite for orthodontic treatment. Dental hygienists play an important role in the patients’ self-care guidelines at the beginning of orthodontic treatment and during it. This includes nutrition and oral hygiene counseling: brushing instruction, recommending xylitol products and possible use of fluoride supplements.

In order to have a successful orthodontic treatment, patients must have enough information. Patient care practices have changed and the appointment times become shorter. Separate patient instructions are a good way to support patients’ self-care in addition to the personalized patient education at the clinic.

The Internet has become an important technical tool for sharing information, 86 per cent of the 16-89-year-olds use the internet in Finland. Usually the information is given orally from oral health specialist in the clinic. Patients should be guided to high-quality sources of information in the internet and they must be made aware of the basic principles of the quality assurance of the medical information. Compared to traditional methods of patient education, it has been found out that the interactive multimedia and visual materials are more convenient to communicate with the patient and to increase patients’ motivation to maintain good oral health. Compared to traditional patient education, electronically shared patient information is also more ecological than the paper instructions.

The purpose of this functional thesis was to create a video footage. The aim is to promote dental hygienists’ patient education tools and functionality guidance between the clinic and home. Oral health care professional will be able to use this video to facilitate and motivate the youngsters’ oral self-care and thus improve their oral health.

The video was intended to gather the most important self-care instructions to easy viewable format. The video can be given as a link to patients, where they will be able to iterate the discussed things at the clinic on their own time. In this video they will be shown the most common side effects of dental braces and ways to prevent them, the purpose of fluoride and xylitol, and the importance of nutrition. All the material shown on the video is self-produced by recording video or photographs. The video can be seen on YouTube: : https://youtu.be/wu9bOJdyi1o