Koulujen ja yritysten yhteiskehittämisen KYKY Living Lab -käsikirja

Abstract

Käsikirja on laadittu suomenkielisen opetuksen tulosyksikön käyttöön osana KYKY-projektia, joka on osa kuuden kaupungin yhteistä strategiaprosessia ja 6Aika-hanketta. Käsikirjan tarkoitus on tukea suomenkielisen opetuksen tulosyksikköä SUKOa yhteiskehittämistä koskevien toimintaohjeiden laatimisessa sekä toimintamallin käyttöönotossa, arvioinnissa, kehittämisessä ja levittämisessä.

KÄSIKIRJASSA • kuvataan yhteiskehittämiseen tarkoitettu Espoon KYKY Living Lab -toimintamalli ja siihen liittyvä keskeinen käsitteistö, periaatteet, pelisäännöt ja edellytykset, toimijat ja heidän roolinsa ja vastuunsa, • kuvataan yhteiskehittämiseen liittyvät prosessit ja niihin liittyvät päätöksentekokohdat koulujen, yritysten ja SUKOn näkökulmasta, • kuvataan yhteiskehittämisen prosessit vuokaaviona (ns.uimarata), joka esittää kaikkien toimijoiden roolit eri vaiheissa (Liite 1), • listataan yhteiskehittämisen eri vaiheissa käytettävät mallipohjat (esimerkiksi e-lomakkeet) sekä luetteloidaan asioita, joita niissä olisi hyvä ottaa huomioon (Liite 2). • KYKY- projektissa mukana olleet toimintamallin yhteiskehittäjät on listattu liitteessä 3.