Vanhempien osallisuus kiireellisen sijoituksen prosessissa Mäntymäen perhekeskuksessa : vanhempien osallisuuden lisääminen kiireellisen sijoituksen prosessissa

Abstract

Opinnäytetyössä oli tavoitteena lisätä vanhempien osallisuutta lastensuojelun kiireellisen sijoituksen prosessissa Mäntymäen perhekeskuksessa. Opinnäytetyössä tarkasteltiin Mäntymäen perhekeskuksen kiireellisen sijoituksen prosessikaaviota vanhempien osallisuuden näkökulmasta. Tuotteena laadittiin vanhemmille esite kiireellisen sijoituksen prosessin kulusta sekä vanhemman osallisuutta lisäävät työohjeet työntekijöille perehdytyskansioon.

Opinnäytetyö on toiminnallinen opinnäytetyö. Kehittämismenetelmänä käytettiin osallistavaa ja kehittävää toimintatutkimusta. Opinnäytetyön kautta kehitettiin ja hyödynnettiin Mäntymäen perhekeskuksen monialaisen työyhteisön omaa reflektiivistä työotetta.

Mäntymäen perhekeskus on Turun kaupungin lastensuojelulaitos. Sinne sijoitetaan kiireellisesti sekä avohuollon sijoituksena 7-17-vuotiaita lapsia ja nuoria. Opinnäytetyössä keskityttiin kiireellisen sijoituksen prosessiin. Se on määritelty lastensuojelulain 38§. Tällöin vastuu lapsesta ja häntä koskevat päätökset ovat sosiaalihuollosta vastaavalla toimielimellä.

Opinnäytetyön teoreettisena käsitteenä on osallisuus. Osallisuudella opinnäytetyössä tarkoitetaan asiakkaan eli vanhemman mahdollisuuksia vaikuttaa ja olla osallisena työskentelyssä sijoitusprosessin aikana. Osallisuus kuvaa parhaiten kokemuksena sitä, mitä onnistunut asiakassuhde lastensuojelussa asiakkaan kannalta on. Se saadaan toimimalla yhteistyössä kasvatuskumppanina lapsen vanhempien kanssa sekä kuuntelemalla, tukemalla ja rohkaisemalla perhettä heidän omien voimavarojen löytymiseen.

In this thesis we developed the urgent placement process for child protective services in Mäntymäki-family center by focusing on the perspective of parental participation. As a product, a leaflet on the timeline of urgent placement was devised for the parents. In addition, instruc-tions on how to increase parental participation were included in the job familiarization folder.

The thesis was carried out as field research. The method used was developmental participatory action research. The dissertation developed as well as utilized the reflective work environment of the Mäntymäki -family center.

The Mäntymäki -family center is a part of child welfare services in Turku. Children and teens from the ages of 7-17 are placed in the center either through urgent placement or open care placement. The thesis focused on the process of urgent placement. The process is defined by section 38 of the child welfare act, meaning responsibility of the child including any decisions concerning them lies with the governing social service branch.

The theoretical topic of this thesis is participation. For the purposes of this dissertation participation is defined as the clients (i.e.) the parent’s opportunities to affect and take part in the placement process as it progresses. The sense of participation best describes a successful client relationship with child welfare from the perspective of the parents. It is achieved via co-operation with the parents as educators and caregivers and through supporting the family by listening and encouraging them in finding their own power reserves.