Ilmajoen Etsivän nuorisotyön ja Starttipajan merkitys nuorelle : Kokemuksia toiminnasta ja sen merkityksestä

Abstract

Opinnäytetyömme on laadullinen tutkimus, jonka tarkoituksena oli selvittää Ilmajoen etsivän nuorisotyön ja starttipajan asiakkaiden kokemuksia toiminnasta ja sen merkityksestä. Tutkimuksessa selvitettiin toiminnan kokemuksellisuutta sekä nuorten toiminnalle antamaa merkityksellisyyttä tulevaisuuden, opiskelu- ja työelämän sekä hyvinvoinnin näkökulmasta. Tutkimuskysymyksemme vastaavat siihen, miten nuoret ovat kokeneet etsivän nuorisotyön ja starttipajan toiminnan ja millaisia kokemuksia heillä on toiminnasta. Tutkimme myös, millaisen merkityksen nuori antaa kokemuksille sekä miten nuoret kehittäisivät toimintaa. Haastattelimme 11 asiakasta, jotka olivat haastatteluhetkellä asiakkaina tai jo eteenpäin ohjautuneita asiakkaita.

Tutkimuksen teoriaosuus käsittelee etsivän nuorisotyön ja starttivalmennuksen työmenetelmiä, tavoitteita ja asiakasprosesseja. Käsittelemme nuoruutta, nuoruudessa ilmeneviä nivelvaiheiden haasteita sekä nuoriin syrjäyttävästi vaikuttavia tekijöitä. Lisäksi käsittelemme elämänhallintaa, osallisuutta sekä niihin liittyvää hyvinvointia. Tulososiossa kerromme tutkimuksen toteutuksesta, käytetystä tutkimusmenetelmästä, aineiston analysoinnista sekä tutkimuksen eettisyydestä ja luotettavuudesta. Tulososiossa esittelemme tutkimustuloksia teemojen mukaan; asiakasprosessi, sosiaalinen kanssakäyminen, tulevaisuuden näkymä, opiskelu- ja työelämä sekä hyvinvointi. Lisäksi tuloksissa käsittelemme asiakkaiden kommentteja toiminnasta, kehittämisehdotuksia sekä asiakkaiden kokemuksia etsivän nuorisotyön ja starttipajan välisestä yhteistyöstä.

Tutkimuksen tuloksissa esiin nousivat asiakkaiden positiiviset kokemukset toiminnasta. Toiminta mahdollisti sosiaalista kanssakäymistä ja osallisuutta. Toiminta tarjosi asiakkaille konkreettista apua ja tukea sekä mahdollisuuksia keskustella henkilökohtaisista asioista. Tuloksista kävi ilmi, että toiminnalla oli ollut merkitystä asiakkaiden elämänhallinnan, sitoutumisen ja motivaation paranemiselle sekä itseluottamuksen vahvistumiselle. Toiminnan merkitys korostui opiskelu- ja työelämässä etenemisessä sekä sosiaalisten taitojen ja arjenhallinnan paranemisessa. Asiakkaat olivat tyytyväisiä toimintaan ja kehittämisehdotuksina toivat esiin, että työntekijöitä ja toimintaa tarvitaan entistä enemmän.

This thesis is a qualitative research whose purpose was to examine clients’ experiences about outreach youth work and start-up workshop in the city of Ilmajoki. The research examined experimental and meaningful things among young people from the perspectives of the future, studies, work life and well-being. This research aims to answer the following questions: how have young people experienced outreach youth work and start-up workshop activities? What kind of meaning does a young person give to the experiences? How would young people develop these activities? We interviewed eleven individuals that were clients or former clients at the moment of the interviews.

The theory part of this thesis concentrates on outreach youth work and start-up workshops working methods, goals and client processes. We deal with challenges that occur among young people’s lives, especially in transition periods, and factors that marginalize young people. In addition, we deal with life control, participation and well-being. In the results section of the thesis, we present the results according to different themes that were examined in our research, such as client process, social interaction, future plans, studies, work life and well-being. In addition, we discuss the clients’ comments about the activities, their suggestions for development, and their experiences about the co-operation of outreach youth work and start-up workshops.

The results of this research point out the positive impact of outreach youth work and start-up workshop activity in young people’s lives. Clients had positive experiences with the activity, that allowed social interaction and participation. It provided concrete help and support for clients and opportunities to discuss personal matters. What the results pointed out was that the activity had a great importance in clients’ life control, better commitment, improved motivation and strengthening self-confidence. The significance of the activity was highlighted in the progression of studies, work life, improvement of social skills and everyday life control. Clients were satisfied with the activities and they pointed out that both activities and employees are needed even more.