TENAVATALLIN GREEN CARE -PROJEKTI : Opas Green Care -menetelmien hyödyntämiseen ryhmiksen arjessa

Abstract

Tenavatallin Green Care -projekti tehtiin Kannuksen Eskolassa sijaitsevaan, Eskolan kylä-palvelu Oy:n ylläpitämään ryhmäperhepäiväkoti Tenavatalliin. Opinnäytetyön tilaajana toimi Eskolan kyläyhdistyksen hallinnoima Palveleva Yhteisö -hanke. Opinnäytetyön aiheena oli Green Care -toimintaperiaatteen hyödyntäminen ryhmäperhepäiväkoti Tenavatallissa. Toiminnallinen osuus toteutettiin kesäkuussa 2016. Opinnäytetyön tuotoksena syntyi Green Care -opas Tenavatallin henkilökunnalle. Oppaaseen koottiin vinkkejä ja ideoita erilaisten luonto- ja eläinaiheisten ryhmänohjausten toteuttamiseen.

Tenavatallin Green Care -projektissa oli kolme päätehtävää. Päätehtävät olivat Green Care -ryhmänohjaukset lapsille, Tenavatallin varhaiskasvatussuunnitelman päivitys sekä Green Care -oppaan tuottaminen varhaiskasvatukseen. Jokaiselle päätehtävälle oli myös omat tavoitteet.

Lapsuuden kokemukset luonnosta ja eläimistä vaikuttavat keskeisesti myös lapsen myöhempään suhtautumiseen ja toimintaan. Luonnonympäristössä on lapsille paljon virikkeitä ja materiaaleja, jotka innostavat leikkiin ja ihmettelyyn sekä sitä kautta myös oppimiseen. Luonnossa toimiminen ja leikkiminen antavat mahdollisuuksia lapsen omalle luovuudelle. Varhaiskasvatuksessa lapsiryhmän yhteiset Green Care -tuokiot vahvistavat lapsen sosiaalista hyvinvointia ja yhteisöllisyyttä.

Tenavatalli’s Green Care -project was conducted in a group family day care called Tenavatalli, which is maintained by Eskolan Kyläpalvelu Oy and it is located in Kannus, Eskola. The thesis was ordered by Palveleva Yhteisö project which is managed by Eskola’s village society. The theme of the thesis was the usage of Green Care principle in the group family day care Tenavatalli. The functional part was carried out in June 2016. The output of the thesis was Green Care guidebook for Tenavatalli’s personnel. The guidebook was compiled with tips and ideas for the implementation of different kinds of nature- and animal-themed group guidances.

Tenavatalli’s Green Care project had three main tasks. The main tasks were Green Care -group guidances for children, updating the early childhood education plan of Tenavatalli and the production of the Green Care guidebook for early childhood education. Each main task also had their own aims.

Childhood experiences about nature and animals also affect centrally to child’s later attitudes and actions. The natural environment has many stimuli and materials for children which inspire them to play and wonder and thereby also learn. Acting and playing in the nature provide opportunities for the child’s own creativity. In the early childhood education the common Green Care moments of the children group strengthen the child’s social wellbeing and sense of community.