Leirilääkintä partiolaisten piirileirillä : opas lääkinnän päälliköille

Abstract

Opinnäytetyö toteutettiin työelämälähtöisesti yhteistyössä Suomen Partiolaisten kanssa. Opinnäytetyön tarkoituksena oli koota lääkinnän päälliköille opas, joka sisältää ohjeet partiolaisten piirileirien leirilääkinnän suunnitteluun ja toteutukseen. Opinnäytetyön tehtävinä oli asiantuntijoiden avulla selvittää millainen on tarkoituksenmukainen leirilääkintä piirileirillä, millaista osaamista piirileirin leirilääkinnän tekijöiltä tarvitaan leirilääkinnän toteuttamiseksi ja mihin piirileirin leirilääkinnän tulisi varautua. Aihe rajattiin koskemaan partiolaisten piirileirien leirilääkintää. Opinnäytetyön tavoitteena oli kehittää piirileirien kokonaisturvallisuutta luomalla leirilääkinnän suunnittelemisesta ja toteuttamisesta opas lääkinnän päällikölle. Opinnäytetyössä käytettiin tuotoksellista menetelmää. Opinnäytetyön aineisto kerättiin haastattelemalla asiantuntijoita, etsimällä aiheesta teoriatietoa ja tieteellisiä tutkimuksia.

Opinnäytetyön tulokset osoittivat, että tarkoituksenmukainen piirileirin leirilääkintä on terveyskeskustasoinen. Terveyskeskustasoisuutta tarkennettiin kertomalla, että tuhatta osallistujaa kohti leirilääkinnässä tulisi olla yksi lääkäri, viisi sairaanhoitajaa ja kymmenen tarkkailuvuodepaikkaa. Leirilääkinnässä tarvitaan monipuolista osaamista. Keskeisimmäksi nousi lääkärien ja sairaanhoitajien kokemus päivystysluontoisesta hoitotyöstä. Suositeltavana pidettiin, että leirilääkinnässä olisi lääketieteen ammattilaisista lastenlääkäri, yleislääkäri, terveyskeskuslääkäri, kirurgi, psykiatri, anestesialääkäri, hammaslääkäri ja oikoja tai parodontologi. Sairaanhoitajilla olisi hyvä olla kokemusta akuuttihoidosta, lasten- ja nuorten hoitotyöstä, valvontatyöstä ja haavanhoidosta. Tuloksien mukaan leirilääkinnän tulisi varautua piirileirin riskikartoituksessa mainittuihin uhkiin ja suhtautua tosissaan myös ikävimpien uhkakuvien toteutumiseen. Tulokset on esitelty tuotoksessa, joka on nimeltään Leirilääkinnän suunnittelu ja toteutus - Opas piirileirin leirilääkinnän päällikölle.

Opinnäytetyön tuotosta voi hyödyntää leirilääkinnän suunnittelussa ja leirilääkinnän henkilöstön koulutusmateriaalina. Kehitysehdotuksena on selvittää minkälaisia toiveita leiriläisillä ja heidän vanhemmillaan on leirilääkinnältä. Lisäksi olisi hyvä selvittää millaisia koulutuksia leirilääkintä voisi piirileirillä järjestää ja minkälaisista koulutuksista leirilääkinnän tekijät hyötyisivät.

This bachelor’s thesis has been done to meet the needs expressed by health care professionals who have volunteered in medical care at scout camps. The medical care guide-book was created as a product of this bachelor’s thesis and it is made for the guides and scouts of Finland.

The purpose was to create a district scout camp medical care guidebook for the chief of medical care. The research questions were: what kind of medical care is needed in a district camp, what kind on knowhow and skills are needed there and what should they be prepared for. The guidebook is supposed to ease the work of a chief of medical care in planning and executing medical services at a district scouting camp.

The data for the guidebook were gathered from expert interviews. The interview questions were carefully selected before the interviews so that all aspects of the medical care was covered.

As a result of this study, we found that medical care at a district scout camp functions best if there are both doctors and nurses there and it would be most useful if most of the staff had experience in acute care and first aid. Most of the respondents described that an appropriate size for medical care at a district scout camp would be the size and level of a first aid unit.

As a conclusion, we found that medical care at a district scout camp consist of a lengthy process of planning thoroughly, recruiting the right people, selecting people with a versatile knowhow and skills and motivation to work together. We thought that further research questions could be what others expect from the medical care at a camp, what kind of training would help the chief of medical care in his/her role, what kind of training should be given to medical care volunteers and what kind of training could the medical service give to the scouts during the camp.