Lihasinjektion antaminen potilasturvallisesti hoitotyössä

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli pitää näyttöön perustuvaan tietoon pohjautuva luento potilasturvallisista lihasinjektioista sekä toteuttaa kliininen harjoittelu lihasinjektion antamisesta terveyskeskussairaalan henkilökunnalle. Opinnäytetyön aihe rajattiin ventrogluteaaliseen lihasinjektioon ja tavoitteena oli motivoida osaston henkilökuntaa käyttämään uusimpia suositeltuja lihasinjektioita käytännössä. Opinnäytetyön tehtävinä oli selvittää, mitkä ovat potilasturvallisia lihaksensisäisiä injektiopaikkoja, miten lihaksensisäisen injektion voi toteuttaa potilasturvallisesti, kuinka luennosta saadaan ammattihenkilöstöä motivoiva sekä millainen on onnistunut käytännön ohjaus ammattihenkilölle lihaksensisäisen injektion pistämisessä ja paikantamisessa.

Opinnäytetyö tehtiin toiminnallisin menetelmin. Osastonhenkilökunnalle tehtiin ensin lihasinjektiokysely, jonka perusteella toteutettiin henkilökunnan tarpeisiin sopiva luento sekä kliininen harjoittelu. Luento sekä kliininen harjoittelu järjestettiin osastolla kolmena eri päivänä. Luennossa henkilökunta sai tietoa tämän hetkisistä potilasturvallisista lihaksensisäisistä injektioista sekä näyttöön perustuvaa tietoa ventrogluteaalisen injektion hyödyistä ja injektioalueen paikantamisesta. Kliinisessä harjoittelussa henkilökunnalle opastettiin ventrogluteaalisen injektioalueen paikantaminen käytännössä. Osastolle annettiin oikeudet käyttää luennon materiaaleja oman henkilökunnan kouluttamiseen.

Osaston henkilökunnalle jaettiin päivän lopuksi palautelomakkeet, joiden perusteella luento sekä kliininen harjoittelu onnistuivat hyvin. Henkilökunta sai uusinta teoriatietoa lihasinjektioihin liittyen ja lisäksi henkilökohtaista opastusta ventrogluteaalisen lihasinjektion paikantamiseen. Henkilökunta koki luennon sekä kliinisen harjoittelun hyödyllisiksi. Niiden avulla henkilökunta sai enemmän itsevarmuutta käyttää ventrogluteaalista lihasinjektiota omassa työssään käytännössä.

Jatkotutkimuksena voisi selvittää, kuinka hyvin ventrogluteaalinen lihasinjektio on otettu käyttöön kyseisellä osastolla, kuinka osaston henkilökunta suhtautuu ventrogluteaaliseen lihasinjektioon ja miten potilaat kokevat lihaksensisäiset injektiot.

The purpose of this study was to create an evidence-based lecture on administering intramuscular injections safely and execute a clinical training session for the staff of health-care centre.

The subject of the study is narrowed down to administering a ventrogluteal injection and the goal is to encourage the staff to use the latest preferred intramuscular injections in practice. The research problems of this study are to find out which sites are safe for administering intramuscular injections, how to administer intramuscular injections in a safe manner, how to create a motivating lecture and how to organize a clinical training session for nurses.

This study was made using functional methods. Before continuing out with the lectures, the staff answered a questionnaire about intramuscular injections. The contents of the lecture and training session were based on the results of the questionnaire. The lecture and training session were held on three separate days on the ward of health-care centre. The lecture included theoretical information on the latest preferred intramuscular injections and evidence-based knowledge on the benefits of ventrogluteal injections. The clinical training session provided the nurses with guidance on how to locate the ventrogluteal injection site. The ward was given the permission to use the lecture material for training their own staff.

The staff were given feedback forms to evaluate the success of the lecture and clinical training session. The feedback on the lecture and clinical training session was positive. The nurses experienced the lecture and clinical practice useful. The lecture offered the staff latest theoretical information on intramuscular injections and the clinical training session provided individual guidance on locating the ventrogluteal site. With the help of the lecture and clinical training session the nurses felt more confident about administering ventrogluteal injections in the future.

As an extension to this study, a research project could be executed to find out how well ventrogluteal injections are being administered on the ward and what are the nurses feelings and attitudes towards the ventrogluteal injection.