Musiikki mielenterveyskuntoutuksessa

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli järjestää tavoitteellista musiikkitoimintaa mielenterveyskuntoutujille. Toiminnallisissa tuokioissa hyödynnettiin musiikkia tavoitteiden saavuttamisessa. Tutkimuksella haluttiin selvittää, mikä on musiikin merkitys mielenterveyskuntoutujille sekä miten musiikkia voidaan käyttää mielenterveyskuntoutuksessa. Tutkimuksen teoreettinen viitekehys koostuu mielenterveydestä, musiikin merkityksestä sekä kuntoutuksesta. Opinnäytetyö toteutettiin toiminnallisena opinnäytetyönä, jossa on myös laadullisen tutkimuksen piirteitä. Aineistoa kerättiin tutkimuspäiväkirjalla, toiminnallisilla menetelmillä sekä kahdella ryhmähaastattelulla. Musiikkituokioihin osallistui yhteensä 14 mielenterveyskuntoutujaa ja tuokiot järjestettiin asumisvalmennusyksikön tiloissa. Tuokioita pidettiin yhteensä kuusi ja niiden lisäksi tehtiin kaksi ryhmähaastattelua toiminnallisiin tuokioihin osallistuneille. Tutkimuksen tulokset osoittivat, että musiikkia voidaan hyödyntää mielenterveyskuntoutuksessa ja siitä on mielenterveyskuntoutujille hyötyä. Erityisesti tunteiden käsittelemisessä ja purkamisessa musiikista koettiin olevan apua. Tutkimustulokset olivat samansuuntaisia muiden toiminnallisia menetelmiä hyödyntäneiden tutkimusten kanssa. Tutkimuksen perusteella voidaan todeta, että musiikki on toimiva ja monipuolinen menetelmä kuntoutuksen tukena käytettynä.

The aim of this study was to arrange goal-oriented music activities for mental health rehabilitees. The target was to study the significance of music for mental health rehabilitees, and how music can be used in mental health rehabilitation. This thesis was executed as a functional survey, in which were also used some features of qualitative research. In this study, group interviews, research diary and creative methods were used. The frame of reference consists of mental health, the meaning of music and rehabilitation. Six active sessions were organized for this study and two group interviews for mental health rehabilitees. In the active sessions, music was used to achieve goals that were planned beforehand. There were 14 mental health rehabilitees who participated to the sessions. The results of the study indicate that music can be used as a method in mental health rehabilitation. Many of the rehabilitees expressed that music helps them to process or express their feelings. This was found also in earlier studies about using music as a working method. According to the results of this study, music is a good method and it can be used in various ways in rehabilitation.