Kannusniemen metsikkökoealojen soveltuvuus ja oppimistehtäviä erirakenteiseen kasvatukseen

Abstract

Kiinnostus erirakenteisten metsien kasvatukseen on lisääntynyt Suomessa. Uusien laki-muutosten myötä metsänomistajat ovat saaneet enemmän vastuuta ja valinnanvapautta päätöksentekoon metsiensä suhteen. Lisäksi puuntuotannon ohella metsän tuottamia muita hyötyjä halutaan arvostaa entistä enemmän, ja erirakenteinen kasvatus voi olla vastaus näihin vaatimuksiin. Erirakenteisten metsien korjuusta ei kuitenkaan löydy vielä kattavasti aineistoa, jota voisi hyödyntää ohjeistusmateriaalina.

Tämän opinnäytetyön tarkoituksena oli tutkia FinSilvan omistamien, Mänttä-Vilppulan Kannusniemissä sijaitsevien metsien soveltuvuutta erirakenteiselle kasvatukselle. Työn tilaajana oli Tampereen ammattikorkeakoulu. Metsien soveltuvuustutkimus tehtiin metsistä mitattujen koeala- ja metsäsuunnitelmatietojen, valokuvien sekä aikaisemman tutkimustiedon pohjalta luodun teoria-avaimen perusteella.

Työssä arvioitiin metsikkökoealojen puustotietoja, joiden avulla tehtiin soveltuvuusarvio kullekin metsikkökuviolle erikseen. Tutkimustulosten ja aiheesta kirjoitetun kirjallisuuden avulla luotiin ohjeistusmateriaalia erirakenteisen korjuun toteuttamiseen sekä oppimiskysymyksiä käytettäväksi opetusmateriaalina.

Interest for the continuous-cover forestry has become more and more popular in Finland. With the new changes in the forest act, forest owners now have more responsibility and freedom of choice. Alongside with the wood production, other benefits from the forest are valued more and the continuous-cover forestry could be the answer to these demands. However, there still is not enough material for the forest management in continuous-cover forestry that could be used as a guidance material.

The purpose of this thesis was to find out how well the forests in Kannusniemi of Mänttä-Vilppula owned by Fin-Silva would be suitable for the continuous-cover forestry. The research was commissioned by Tampereen ammattikorkeakoulu. The research was carried out based on the measurements from the forests and the forest plan, photographs and the theory-key, that was created alongside with this research.

The treedata from the forest plots were analysed in the thesis, and based on these, the suitability analysis was made separately for each forest compartment. With the help of these results and literature written on this subject it was possible to produce guidance material for the harvesting of continuous-cover forests and learning questions to use as a teaching material.