Lasten syömishäiriöt - psykoedukatiivinen opas vanhemmalle

Abstract

Tämän opinnäytetyön tavoitteena oli tuottaa alle 13-vuotiaan, syömishäiriötä sairastavan lapsen vanhemmalle psykoedukatiivinen opas. Opas antaa tietoa lapsilla esiintyvistä syömishäiriöistä, riskitekijöitä syömishäiriön puhkeamiseen ja kuinka niitä lapsilla hoidetaan. Työn tilaaja oli Tampereen yliopistollisen sairaalan lastenpsykiatrian klinikan lasten säätelyhäiriö yksikkö. Opas tulee jaettavaksi lastenpsykiatrian klinikan henkilökunnan toimesta sellaisille perheille jotka siitä voivat hyötyä.

Opinnäytetyön teoriaosassa perehdyttiin kouluikäisen normaaliin kehitykseen ja tarpeisiin, ikäryhmässä esiintyviin syömishäiriöihin sekä syömiskäyttäytymisellä oireiluun. Lisäksi työ käsitteli myös syömishäiriöiden riskitekijöitä, lapsen syömishäiriön vaikutusta koko perheen elämään sekä näiden häiriöiden hoitoa. Työssä selvitettiin myös toiminnallisen opinnäytetyön käsitettä sekä kirjallisen oppaan suunnittelua, toteutusta ja tuotoksen arviointia.

Lapsilla esiintyvistä syömishäiriöistä on tehty hyvin vähän suomenkielisiä tutkimuksia ja saatavilla oleva tieto on hyvin pirstaleista ja vanhaa; työssä tämä tieto koottiin yhteen. Lähteinä käytettiin myös ulkomaisia julkaisuja. Työtä tehdessä asiasisällön arvioinnissa käytettiin moniammatillista osaamista ja työtä kommentoivat lastenpsykiatrian erikoislääkäri, lastentautien erikoislääkäri, hoitotyön asiantuntija, syömishäiriöstä toipuneen lapsen vanhempi sekä asiaan perehtymätön maallikko. Laajan perehtymisen, asiantuntijatiedon sekä huolellisen suunnittelun ansiosta sekä työssä tuotettu opas, että työn tietoperusta on laadullisesti ja sisällöllisesti luotettavaa ja palvelee käyttötarkoitustaan.

The purpose of this practice-based bachelor’s thesis was to produce an educational guide for families with children under thirteen years suffering from an eating disorder. The guide provides information about children’s eating disorders, for example risk factors and treatment. The guide was custom-made for Tampere University Hospital’s clinic for child psychiatry, especially for the ward where children with eating disorders are treated. The guide will be delivered for families by the personnel of this ward.

The theoretical background of this thesis describes the normal development and needs of a child in school age, eating disorders that occur in this age group, risk factors and treatment of an eating disorder, and also the effects on the family of a child having an eating disorder. The concept of practice-based thesis and making and evaluating a written guide have been assessed in the theoretical part.

There are very few studies available on children’s eating disorders in Finnish. Moreover the information is scattered and old. Also international publications have been used as a source for the thesis. The thesis has been reviewed by a specialist in child psychiatry, a pediatrician, a nursing professional, a parent to a child with an eating disorder and also a person with no previous knowledge on the subject. Thus, the thesis should have a relevant content to meet the intended need.