Miltä musta tuntuu -video : toiminnallinen työmenetelmä omaohjaajatyöskentelyyn Villa Kapteeniin

Abstract

Nuorten maailmaan kuuluu nykypäivänä hyvin vahvasti musiikin kuuntelu sekä videoiden katselu. Musiikki toimii nuorilla tunteiden säätelyn keinona. Tubettamisen ja sosiaalisen median suosion myötä nuoret video- ja valokuvaavat paljon myös itse. Videoiden ja kuvien avulla nuoret voivat kuvata arkeaan sekä itselleen tärkeitä ja mieluisia asioita. Jakamalla videoitaan ja kuviaan nuori voi kokea tulevansa nähdyksi, saaden siitä hyvänolon tunteen.

Kehitin opinnäytetyönäni toiminnallisen työmenetelmän omaohjaajatyöskentelyyn Villa Kapteeniin. Miltä musta tuntuu -videossa yhdistyy musiikin kuuntelu, sekä video- ja valokuvaaminen tunteiden käsittelyn, ja niiden esille tuomisen välineinä. Omaohjaajan tuella asiakas voi luoda musiikkivideon, jossa hän tuo esille asioita omasta elämästään. Työskentely on prosessimaista ja sen kautta voi avautua mahdollisuus keskustella erilaisista tunteista ja ajatuksista.

Erityistä tukea tarvitsevilla nuorilla on yhtäläinen tarve ja oikeus saada psykososiaaliset tarpeensa tyydytetyiksi niin kuin muillakin ihmisillä. Vuorovaikutuksellisen tukemisen keinoin nuorta voidaan tukea tunteiden ilmaisemisessa ja auttaa ymmärtämään niitä. Itseilmaisun apuna voidaan hyödyntää luovuutta ja taidelähtöisiä menetelmiä.

Musiikin, kuvan ja videon avulla on mahdollista tukea asiakkaan nähdyksi ja kuulluksi tulemista. Luova toiminta tarjoaa edellytyksiä osallisuuden, voimaantumisen sekä itsetuntemuksen ja luottamuksen lisääntymiseen. Miltä musta tuntuu -video tarjoaa vaihtoehtoisen keinon omaohjaajakeskustelujen pitämiseen.

Listening to music and watching videos is a big part of the life of many young people. Music helps young people regulate their feelings. The popularity of Youtube and social media has made many young people take photos and make their own videos. Through those photos and videos they can demonstrate their everyday-life and things that are meaningful and pleasant to them. By sharing their videos and photos young people can feel like they have been seen and feel good about it.

For my thesis I developed a functional method for key workers in Villa Kapteeni. How I Feel video combines listening to music and filming and taking photos as tools for sharing and processing feelings. With the help of a key worker, a client can create a music video, in which he/she can bring up things about his/her life. The process can open up an opportunity for discussion about different feelings and thoughts.

Youth with need of special support have the same need and right to have their psychosocial needs fulfilled as anyone else. Counselling is a way to help young people express and understand their feelings. Art-based methods and creativity can be utilized as a way for one to express himself/herself.

Music, photos and videos give an opportunity to help support a client to be seen and heard. Creative action gives possibilities to increase participation, empowerment and self-esteem as well as self-knowledge. How I Feel -video offers an alternative way to have key worker conversations.