Pizzakerhosta kasvun tukemiseen : pienryhmätoiminnan käsikirja Raision nuorisopalveluille

Abstract

Tämän kehittämishankkeen tehtävänä oli kehittää Raision kaupungin nuorisopalvelujen pienryhmätoiminnan käsikirja. Pienryhmätoiminnan tarkoituksena on auttaa erilaisissa riskiryhmissä olevia nuoria ennaltaehkäisevästi sekä olla korjaavan toiminnan tukena. Käsikirjan on tarkoitus kehittää, selkeyttää ja yhdentää Raision nuorisopalvelujen pienryhmätoimintaa sekä avata sitä muille pienryhmätoiminnasta kiinnostuneille. Käsikirja antaa myös käytännön esimerkkejä erilaisten nuoruuden haasteiden käsittelyyn pienryhmätoiminnassa.

Kehittämisen menetelminä käytettiin kirjallisuutta, kehitystiimiä, dialogista keskustelua, benchmarkingia ja havainnointia. Kirjallisuuden avulla luotiin teoriaosuus nuoruuden haasteista sekä pienryhmätoiminnasta ja koottiin erilaisia harjoitteita. Aineistot analysoitiin sisällönanalyysia käyttäen ja kaikki materiaali käytin läpi kehitystiimin kanssa. Kehittämishankkeen prosessi eteni lineaarisesti vaiheistettuna tavoitteen määrittelystä suunnittelun kautta toteutukseen sekä valmiiseen tuotokseen, hankkeen arviointiin ja raporttiin.

Tuotos on käsikirja, jossa kerrotaan teoriassa erilaisista nuoruuden haastekohdista, pienryhmätoiminnasta, ryhmän puitteista ja –ohjauksesta, toiminnan arvioinnista sekä pienryhmätoiminnanprosessista ryhmän aloittamisesta ryhmän päättämiseen. Käytännön toiminnan avuksi käsikirjan lopusta löytyy erilaisia harjoitteita nuoruudenhaasteiden käsittelyyn. Kehitystiimin avulla tuotos muokattiin lopulliseen muotoonsa ja toimeksiantajan arvion mukaan tuotos koettiin vastaavan sen tehtäviä ja tavoitteita.

The purpose of this development project was to produce a guide book for small group leaders of Raisio city youth services. Small group activities for youth are used to help young people in different risk groups before they have bigger problems in their lives and also support remedial work. The task of the guide book is to clarify and unite Raisio youth services small group activities and give a picture to other people who are interested what small group activities are. The guide book gives also practical examples of how to process in a small group meetings a different challenges what youth has in their lives.

Methods of development were literature, development team meetings, dialogues, benchmarking and observation. Literature was used to create a theoretical part of the guide book in chapters which told about challenges of the youth lives, general information about small group activities and also in different practical examples. All the materials were analyzed by using content analysis and were also checked through with the development team. The process of the development project progressed linearly from goal definition to planning and then creating a product and finally to product evaluating and reporting of the whole development project.

The output of development project is the guide book that tells about different challenges in youth lives, small group activities in general, resources needed when leading small groups, evaluation of activities and the whole process of leading small group activities from start to finish. To support with the practical activities, there are various exercises at the end of the guide book. The guide book was edited to its final form with the development team. The Client did evaluation of the completed product and according the feedback it responded to the task and goals which were set beforehand.