Digitaalisten pelien yhteys visuomotoriseen reaktioaikaan salibandyn pelaajilla

Abstract

Opinnäytetyön tavoitteena oli selvittää voiko digitaalisten pelien pelaamisen avulla kehittää salibandyn pelaajien visuomotorista reaktioaikaa, joka voi ennaltaehkäistä salibandyssa syntyviä vammoja. Opinnäytetyössä toteutettiin kvantitatiivinen tutkimus osana Turun yliopiston BAAC-projektia. Tutkimus toteutettiin salibandyn pelaajille käyttäen Ocusweep näköjärjestelmän toiminnasta kertovaa laitetta, ImPACT-testiä ja urheiluvammakyselyä, jonka avulla kartoitettiin urheiluvammojen ja visuomotorisen reaktioajan mahdollisia yhteyksiä.

Opinnäytetyön tutkimusjoukko koostui yhdestä miesten korkeimmasta SM-tason salibandyjoukkueesta (n=18). Tutkimusjoukko jaettiin koe- ja kontrolliryhmään. Koeryhmä suoritti kuuden viikon intervention, jonka aikana pelaajat pelasivat digitaalisia pelejä lajiharjoitusten ohessa. Koko tutkimusjoukolle tehtiin alkumittaukset ja loppumittaukset osalle tutkimusjoukosta (n=10). ImPact-testin teki osa tutkimusjoukosta (n=15).

Opinnäytetyön tuloksista saatiin selville digitaalisten pelien pelaamisen määrällä olevan yhteys visuomotorisen reaktioajan parantumiseen. Opinnäytetyössä saaduissa tuloksissa nopeamman visuomotorisen reaktioajan omaavilla pelaajilla esiintyi enemmän urheiluvammoja viimeisen 12 kuukauden aikana, mutta pienen otoskoon vuoksi tulos ei ole yleistettävissä.

The aim of this bachelor´s thesis was to find out if floorball players visual reaction time could be improved by playing digital games, which could prevent injuries occurring in floorball. This thesis was made as a quantitative study as a part of the Turku university BAAC-project. The study was executed on floorball players using Ocusweep, ImPact and a sport injury questionnaire. These were used to examine the connection between digital games and visual reaction time in floorball.

The sample group consisted of a floorball team, playing in the men´s highest league SM-Liiga. The group was divided into an experimental group and a control group. The experimental group executed a six weeks long intervention by playing digital games. Eighteen players (n=18) took part in the baseline measurements and the final measurements were conducted to only a part of the original group (n=10). Fifteen players (n=15) took part in the ImPact test.

This study showed that there is a connection between digital gaming and improvement in visual reaction time. This study also showed that the players with lower reaction time had a higher amount of injuries in the last twelve months. Because of the small sample group, the result is not generalizable.