Pertsa Pöllön synty : Pehmoeläimen suunnittelu ja valmistus varhaiskasvatuksen ja ympäristökasvatuksen välineeksi.

Abstract

Opinnäytetyön tarkoituksena oli valmistaa Pertsa Pöllö –pehmoeläin var-haiskasvatuksen ja ympäristökasvatuksen työvälineeksi. Opinnäytetyön tavoitteena oli syventyä kokonaisen käsityötuotteen suunnittelu- ja val-mistusprosessiin ja näin lisätä henkilökohtaista kokemusperäistä tietoa kokonaisesta käsityöprosessista.

Opinnäytetyön tietoperustassa tarkasteltiin käsityötuotteen suunnittelun teoreettista mallia ja kokonaisen käsityön käsitettä. Opinnäytetyössä käsiteltiin myös varhaiskasvatusta, esiopetusta ja ympäristökasvatusta toi-mintaympäristönä. Opinnäytetyön toiminnallisena osuutena suunniteltiin ja valmistettiin pehmoeläin, Pertsa Pöllö. Pertsa Pöllön valmistusproses-sia verrattiin käsityönsuunnittelun teoreettiseen malliin.

Opinnäytetyön tuloksena valmistui Pertsa Pöllö, pehmoeläin, joka soveltuu varhaiskasvatuksen ja ympäristökasvatuksen välineeksi. Pertsaa valmistaessa tekijä kävi läpi kokonaisen käsityön prosessin suunnittelusta reflektioon ja koki sen erittäin hyödylliseksi prosessiksi sekä käsityöläisen että ohjaustoiminnan artenomin näkökulmasta. Ymmärrys käsityön suun-nittelu- ja valmistusprosessista syventää käsityön ohjaamisen taitoa. Käsi-työprosessin ohjaaminen toiselle on helpompaa, kun sen on käynyt itse läpi.

The purpose of the thesis was to manufacture Pertsa Pöllö, a tool for early childhood education and environmental education. The aim of the thesis was to gain experience of the whole design and manufacturing process of a handicraft product and thus to add personal experience of the complete handicraft process.

The bases of the Bachelor's thesis are the theoretical model of craftsmanship and the concept of complete handicraft. The thesis also discuss-es early education, pre-school education and environmental education as a working environment. A plush animal, Pertsa Pöllö, was designed and manufactured during the thesis process. The manufacturing process of Pertsa Pöllös is compared with the theoretical model of handicraft design.

The result of the thesis was Pertsa Pöllö, a plush animal suitable for early childhood education and environmental education. During the creation of Pertsa Pöllö, the author went through the whole handicraft process, from planning to reflection and found it a very useful process from the per-spective of both an artisan and a Bachelor of Culture and Arts.