Teatteripakki – soveltavan nukketeatterin ja teatterin vaikutuksista kehitysvammaisten teatteriryhmissä

Abstract

Tämän työn tarkoitus oli kartoittaa teatterin ja nukketeatterin keskeisiä vaikuttavuusalueita eli hyvää tekeviä, elämänlaatua kohottavia ja kenties kuntouttavia elementtejä ja tutkia, miten vaikuttavuusalueet ovat toteutuneet kehitysvammaisten teatteriryhmissä.

Tutkimuksen teoreettinen osuus kerättiin aihepiiriin liittyvistä ja ajankohtaisista verkkolähteistä, kuten alan tutkimuksista sekä painetusta kirjallisuudesta. Teoriaosuus sisältää tietoa soveltavan teatterin jaottelusta, nukketeatterin osa-alueista sekä soveltavan teatterin ja nukketeatterin vaikuttavuusalueista liittyen henkiseen hyvinvointiin, sosiaalisuuteen sekä osallisuuden lisääntymiseen.

Tutkin vaikutusalueiden toteutumista määrällisellä tutkimuksella kahdessa ohjaamassani kehitysvammaisten teatteriryhmässä. Tein tämän haastattelulla ja strukturoidulla ja operationalisoidulla kyselylomakkeella, jonka koostin kysymyksiksi kirjallisuudesta löytämistäni vaikuttavuuksista.

Kyselyn tuloksia voi pitää tutkittavan asian kannalta merkityksellisen hyvinä. Niiden mukaan teatterin hyvää tekevät vaikutukset ovat toteutuneet ja mitä ilmeisemmin vaikutukset voivat toteutua edelleen myös muissa yhteyksissä.

The purpose of this thesis was to survey the central effectiveness areas of the theatre and of the puppet theatre, like good elements, which raise the quality of life and rehabilitate. The purpose is also to study how the effectiveness areas come true in the mentally disableds' theatre groups.

The theory of the study was collected of current network sources connected to the subject matter as from the studies of the field and from the literature that has been pressed. The theory contains of the division about applied theatre, of the sectors of the puppet theatre and how the applied theatre and puppet theatre influences to mental welfare, sociability and increase of take part in society.

I studied how the spheres of influence have come true in two mentally disableds' theatre groups directed by me. I made this with the interview and with the structured quantitative questionnaire, in which I put together questions from the effectiveness found by me. I carried out the inquiry by informing.

The results of the inquiry can be considered significantly good from the point of view of the matter to be examined. Theatre the good effects have come true according to them and obviously the effects can still come true also elsewhere.