Säännöt on tehty rikottaviksi : Walter Murchin kuusi sääntöä vlogien leikkaamisessa

Abstract

Suuren suosion saavuttaneet videoblogit eli vlogit on Youtuben mukana syntynyt videogenre. Vlogien ideana on kuvata vlogaajien elämää, sekä ajatuksia videolle ja ladata se internetiin muiden katseltavaksi ja kommentoitavaksi, niitä voidaan pitää internetistä katsottavina videopäiväkirjoina. Vlogien ja niin sanottujen perinteisen median tuotantojen leikkaustavoissa on paljon samankaltaisuuksia. Tässä opinnäytetyössä tutkitaan kuinka perinteisiä leikkaussääntöjä noudatetaan uudessa videoformaatissa, ja onko vlogien myötä syntynyt uusi leikkaustapoja. Pohdinnat keskittyvät leikkaajille tutun Walter Murchin luoman ”kuuden säännön” (the rule of six) ympärille.

Opinnäytetyössä avataan kuusi sääntöä ja verrataan niitä olemassa olevien vlogien leikkauksiin. Esimerkkivlogit valittiin eritasoisilta suosituilta tekijöiltä, amatööreiltä sekä videoalan ammattilaisilta.

Opinnäytetyön lopputuloksena voidaan todeta, että perinteisiä leikkaussääntöjä ei ole täysin unohdettu, mutta niiden rajoja on saatettu hieman venyttää. Kaikkia sääntöjä ei noudateta samalla tavalla, ja osaa rikotaankin tarkoituksella, toisaalta tietämättä. Sääntöjen venyttäminen saattaa johtua siitä, että suurin osa videoiden tekijöistä ei ole videoalan ammattilaisia. Vlogaajat ovat itseoppineita ja he matkivat leikkaustapoja toisilta samantapaisilta tekijöiltä. Voidaan kuitenkin todeta, että menestyneimmät vlogaajat hallitsevat perinteiset leikkaussäännöt, koska ne parantavat tarinankerrontaa. Taitavat sisällöntuottajat osaavat käyttää sääntöjen rikkomista tehokeinona.

Video blogs or vlogs are a new popular video genre born in Youtube. The idea of vlogs is to film vlogger's life and thoughts, and then share those videos with everyone on the web. Viewers can then give comments straight to the author. Vlogs can be considered as video diaries that you can watch online. The editing style of vlogs is simi- lar to the traditional media productions. The purpose of this thesis is to look into how the traditional rules of editing are followed in this new video genre and whether there are some new editing rules in use. These reflections are based on “The rule of six” created by Walter Murch.

This thesis covers all the six rules and compares them to the editing of existing vlogs. The example vlogs have been selected from popular vloggers with different skill levels, from amateur video editors to professionals.

As a conclusion, it can be stated that the classic rules of editing are not forgotten, but there might be some rules that are bent. Vlog editors do not follow the rules in the conventional ways and they break some of them purposely, or some editors even unconsciously. The breach of the rules may be due to the fact that the majority of vloggers are amateurs at editing videos. They are self-educated and they learn new editing skills by mimicking the style of other self-educated editors. However, it can be said that the most successful vloggers know the traditional editing rules and that improves their storytelling. Skillful vloggers also know how and when to use breaking the rules as a device for improving the video.